福克兰定律，指的是没有必要作出决定时，就有必要不作决定。由法国管理学家D·L·福克兰提出，当不知如何行动时，最好的行动就是不采取任何行动。

定律主要应用于决策过程，当决策者面对选择不知道怎么办时，最好的行动是不采取任何行动。

它鼓励决策者在对面前的机会进行筛选，去掉不符合条件的选择，查验是否有合适的选项，选择最佳的解决方案随时实施和改进，从而提高决策的准确性。

此外福克兰定律在学习过程中也有所帮助。当你在学习过程中面临选择或决策时，这个定律提醒你不要盲目行动，而是要慎重考虑各种选项和可能的结果。

在学习过程中，我们经常面临选择不同的学习材料、课程、学习方法等决策。有时候我们可能会感到困惑或不确定，这时福克兰定律提醒我们不要轻易做出决定，而是要思考和分析不同的选项，评估它们与我们当前的需求和目标是否相符。

通过慎重考虑和分析，我们可以更好地理解自己的学习需求，明确目标，从而做出更明智的决策。

同时福克兰定律还提醒我们在学习过程中保持耐心和冷静，不要急于求成或盲目追求眼前的利益，而是要长远规划，制定可行的学习计划和目标。