为进一步加强学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，形成正确的心理健康观念。有效预防突发性心理危机事件，增强心理调适能力和社会生活适应能力，扎实推进心理育人工作，促进育心与育德相统一。11月27日—12月7日，望江县高士中心学校心理健康老师陈安恬在不同年级开展了系列心理绘画活动，以画育心，努力在全校创造良好的心育氛围。

同学们积极参与，纷纷拿起画笔，创作出一幅幅“赏心”的作品，并学会用绘画的形式来表达自己的情绪。

一二年级主题：《我的情绪小怪兽》，通过画画的形式，了解每个人都有不同的情绪，并且可以用不同的颜色表示不同的情绪。

三年级主题：《双手拥抱“心”世界》，让同学们根据最近一周的情绪，画出自己的“心”世界，并且写上调节不良情绪的方法。

高年级学生以“一笔成画”接力赛的方式进行了一次团体活动，全班共创一幅作品。通过同学们的团结与合作，充分发挥他们的想象力，从而提升了班级凝聚力，同学们也感受到了浓浓的集体荣誉感。

本次心理健康主题活动课，通过绘画的方式，给予了学生们自由探索内心世界的机会，以及充分表达想法的空间。接下来，学校将持续关注学生的心理健康状态，探索不同年龄段学生容易接受、乐于参与的活动课程，开展多样化的心理健康教育活动，为学生的健康成长保驾护航。（图文／望江县高士中心学校）