精细动作如果没有发展好，未来学习与执行复杂的精细动作通常也不会太好，像孤独症（自闭症）、发育迟缓类孩子就有这种情况。那么如何判定孩子的精细运动发育是否正常，是否跟上了“大部队”呢？以下0到6岁儿童精细运动发育情况对照表及培养策略可供参考。

精细运动能力指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌或小肌群的运动，在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。精细动作的发展需要建立在手部触觉、肌肉关节动觉等多个感觉系统综合发展的基础上。任何一个环节发育不足，都会导致孩子在双手操作过程中遇到阻碍。

好了，以上就是0到6岁儿童精细运动发育情况对照表及培养策略。当孩子出现精细动作不良的表现，家长一定不要忽视，平时多给孩子独立动手操作的机会，帮助他的手部动作发展得更精良。如果不知道该怎么做，建议家长在家时可以围绕着这些动作陪孩子练习——抓、捏、穿、夹、倒、按、拧、剥、绕、系、插、折、描、涂、撕、剪、切等。儿童精细动作的发展是一步一步台阶式进行的，没有前面的基础，后面的动作便很难实现，以上训练方法一定要坚持给孩子练起来！