经常听到有家长们说，家里孩子太调皮了，做事不认真，从来都不安静一下，到底要怎样才能让孩子对每一件事情都上心的去做？
下面给各位家长安排15道测试专注力的题目，所有题目都没有“正确答案”，请让孩子读完每一句话后，最贴近自己情况的选项。
评分标准：A选项得1、B选项得2、C选项得3。
家长帮孩子纪录每次选项的分数，最后的总数就是得分，评分分析在最后公布哦~
01
做作业时，你喜欢开着电视吗?
A、是的，我觉得只有这样做作业才不会枯燥。
B、一般不会，但有时做作业时间长的时候会看看电视。
C、不会，我做作业一向很专心，不一心二用。
02
听别人讲话时，你会常常想着另外一件事吗?
A、是的，我会不由自主地想其它一些事情。
B、我会尽量应付讲话的人。
C、我不会一心二用，否则可能两件事情都做不好。
03
你常常在做作业的时候还能耳听八方吗?
A、我在做作业时对周围的一切了如指掌。
B、这种情况不常发生，但偶尔做作业的时候会。
C、我做作业时不关心周围的事情。
04
做寒暑假作业时，你是否花几天时间就能完成所有作业?
A、基本不是，这样太累了，还会影响做功课的质量。
B、偶尔，如果有事想出去玩才会这样。
C、是的，快速做完后，会有更多的时间用来玩。
05
你每次看书的时间有多长?
A、看一小会儿我就想玩，坐不住，觉得有些枯燥。
B、我一般最长能看一个小时左右。
C、我每次看书时间都很长，能坚持住两个小时左右。
06
你在看完一页书后，会知道书上具体讲了什么吗?
A、有时候会这样，我很难集中注意力。
B、我只能记住一部分。
C、我看完书后，能记住书上所讲的内容。
07
做试卷时，你会经常漏掉题目吗?
A、是的，我很粗心，做题有点心不在焉。
B、我几乎每次都要漏掉点什么。
C、不会，我做任何事情都很认真。
08
上课时，你是否经常想起昨天发生的事情?
A、是的，我很容易想起昨天开心的事情。
B、当上课内容比较轻松时，我会开一会儿小差。
C、上课的时候，我会跟着老师的节拍走。
09
家长叫你帮忙拿东西，你会常常忘记或者拿错吗？
A、转头就忘了，经常记错。
B、当我在专注做另一件事时，比如看喜欢的动画片的时候就会。
C、一般不会，我一向做事很准确。
10
你放的东西经常会找不着吗?
A、我经常会乱放东西，玩具、衣服、书包都会有这种情况。
B、我会经常找不到橡皮、尺子这些比较小的东西。
C、我放的东西有条有理，除非别人挪动了位置。
11
上课时如果外面下雨，你会分心吗?
A、是的，我会被雨声吸引。
B、我会听一会儿雨声，然后再继续上课。
C、雨声很大的话会，但通常雨声不会让我分心。
12
心里一有事，你就会在上课时坐不住吗?
A、是的，我常常会念念不忘心里的事。
B、我会在不影响上课的前提下想想心事。
C、我会把不愉快的事情放在一边，先上课再说。
13
来了新老师，你的注意力会放在老师的穿着上吗?
A、我会好奇地一直打量着新老师。
B、我会花点时间想想关于新老师的事情，但不会用太长时间。
C、我会像原来一样认真听课。
14
当家里来了客人，你会取消做作业的计划吗?
A、是的，正好有理由不写作业。
B、我会和客人聊一会儿、见一面再做作业。
C、不会，我会按照自己的计划做作业。
15
一旦身体不舒服，你会请假不上学吗?
A、正好有理由不去上课。
B、如果不上新课的话，我就请假。
C、如果身体很严重，我会选择请假，但如果只是小病，我想我不会。
35-45分
你的孩子注意力非常棒！孩子能在自己想做的事情上保持相当长的时间和高效的注意力，他具备一个成为成功人士的潜质。
你的孩子是老师眼中学习认真的好学生，是家中父母懂事的好孩子，是同学学习的好榜样。
当然，有效的注意和正确地运用好注意的方法，同样会在孩子以后的学习和生活中起到积极的作用。
25-34分
孩子的注意力和其他普通的小朋友一样，成绩可能是在中游浮动，但是基本是足够维持日常的学习和生活需要的。
但还有提升空间，只要父母和孩子能够按照专业的注意力训练计划进行加强训练，注意力会慢慢提升，越来越好。
15-24分
警钟已经敲响了，孩子的注意力急待提高！你家孩子是不是经常在看电视或者玩游戏的时候注意力很集中，而一到上课或者做作业的时候就不能有效地集中注意力?
孩子可能很容易被周围环境所干扰，即使没有干扰的时候也很容易开小差。如果孩子已经达到这种程度，是需要马上进行专注力提升的，否则对学业、未来工作都有影响。
培养专注力，先从了解孩子的专注力水平开始。
如果你对孩子的专注力情况不够了解，可以寻求专业机构的帮助，进行全面的专注力水平测试。
测评师会通过专业的测评项目，给出孩子全面的生长现状以及专注力水平分析，包括有哪些地方需要补缺，有哪些优点值得培养。
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