爱东营讯 王春梅，垦利区第二实验中学教师，九年级英语教师，班主任，东营市教学能手，黄河口第五届道德模范，垦利区教书育人楷模，垦利区优秀班主任，垦利区初中英语学科带头人，垦利区第二实验中学优秀教师、感动校园人物，多次获政府嘉奖以及记功奖励。先后获得家庭教育高级指导师，家庭教育高级咨询师等，多次执教市区区级优质课、公开课，参研课题多项并参与编教材，发表省级论文多篇，在学科教学中起到了引领示范作用。教学上勤于钻研、锐意进取、探索创新;无私奉献，真心地爱每个孩子，坚信爱心才是教育工作的核心，深受学生及家长的好评。
记者：怎么才能让孩子自主学习，您是怎样引导学生自主学习的?
王春梅：“师必范，范乃模范也。躬行者，以身作则也。”我始终坚信榜样的力量是无穷的，在教学工作中，只有钻透教材，才能把握每个知识点，突破重难点。因此，在平时的教育教学工作中，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，精细制定课时计划，根据学情备课、上课，关注学生的最近发展区，使不同层次的学生在课堂上都能得到提升。
俗话说：“兴趣是最好的老师。”在教学管理方面，为了培养学生学习的积极主动性，激发强烈的求知欲，让学生从“要我学”变成“我要学”。根据每个学生的具体情况，为每个学生制定目标，并要求学生把这个目标就贴在课桌上，用来激励自己。有了这个铺垫，在课堂教学中，学生发现了英语学习的奥妙并形成了主动探究的好习惯。
记者：作为班主任，您是怎样结合本班实际情况，使学生德智体全面发展，为学生创造一个和谐而又积极向上的班级氛围的?
王春梅：做好班级管理工作，离不开四个字“勤、严、细、实”。“勤”是班主任工作的前提条件。正如俗语所说：“一勤天下无难事”。要做好班级工作，管理好学生，勤是不可少的。“严”是班主任工作的基础。俗语说“严师出高徒”“严是爱，松是害”。要想做好班级工作，教育好学生，就必须严。不但要严于律己而且要严格要求学生。当然“严”并不只是上课严肃，课外还是可谦和的，与学生交朋友，建立良好的朋友关系，才有利班级工作的开展，正所谓“亲其师，信其道。”同时要做到“严而不厉，严而有度”。再次，“细”是班主任工作的关键。做学生思想工作必须细心，才能使其动心，从而使学生明白老师的用心。细管理，针对学生出现的各种情况，应从细方面着手管理。做到分工明确，各司其职，从而切实解决问题，如实行值日生负责制等;此外，“实”是班主任工作的保证。不但要从实际出发，明确目标而且要办实实在在的事。从实处入手，制订符合学生个人的实际情况，提出个人及班集体的奋斗目标。关心每一位同学，在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事，如当学生生病时，主动询问问候……
总之，要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就必须从“勤、严、细、实”着手，在生活中给学生关心、照顾，在学习中给予帮助，让学生真正体验到班级的气氛，使学生形成爱班如家的思想。
记者：从教19年，除了日常班级管理以及教学工作外，您一直担任家长学校的家庭教育指导师工作。在家校共育方面，您有什么想说的吗?
王春梅：美国作家欧文曾说过：“让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法，这种美妙的家庭情意，在我看来，同大人赐给孩子的那些最精致的礼物一样珍贵。”
家庭教育是孩子健康成长的第一步，家长是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的影响是不可替代的。正确的家庭教育观能够引导家长培养孩子成为有责任感、人格完善、对社会有用的人才，能够帮助孩子成就精彩人生。家庭是孩子的第一任老师，为孩子今后的人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
首先，要培养孩子良好的学习习惯。叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”
其次，要教会孩子如何爱。可是，我们的孩子怎样才能幸福呢?我想首先要学会爱，所以我们的家庭教育和学校教育首先要教会孩子爱。而爱是一种能力，它需要我们给孩子慢慢培养，需要我们不时地引领孩子将爱的能力慢慢扩散，由最基本的爱自己，到会爱自己的父母亲人，再到会爱身边的人，爱自己生活的团体，最后爱自己的国家。
第三，讲究和孩子交流的方式方法。作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的个体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
最后，家长还要注重言传身教。作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要举止得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到烦恼时，把孩子当成“发泄桶”，作为家长是不能乱发脾气的，要不厌其烦地说服教育。
(记者 李玲)
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