综合素质评价思想品德部分的撰写可以从以下几个方面展开：

1. 爱国守法：表达自己对祖国的热爱，遵守国家法律法规，尊重社会公德的决心和实际行动。例如，关注国家大事，积极参加爱国主义教育活动，尊敬国旗国歌等。

2. 品德优良：描述自己的道德品质，如诚实守信、宽容善良、乐于助人等。可以举例说明自己在日常生活中如何践行这些品质，与他人相处融洽，受到师生好评。

3. 集体荣誉感：强调自己对团队合作的重视，以及为班级、学校创造荣誉的努力。例如，积极参加班级、学校组织的活动，争取为集体赢得荣誉。

4. 学习能力：展现自己的学术态度和求知欲望，描述自己在校学习成绩稳步提升的过程，以及参加各类学科竞赛、课外活动的经历。

5. 兴趣爱好：介绍自己的业余爱好，如阅读、运动、艺术等，体现自己全面发展、丰富多样的个性。

6. 社会责任意识：强调自己关心社会、关爱弱势群体的意识，参与志愿服务、公益活动等事迹。

7. 自我反省：客观地分析自己的不足之处，表达自己努力改进的决心和实际行动。

以下是综合素质评价思想品德的一个例子：

自入学以来，我始终遵守学校的各项规章制度，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一名中国人而感到自豪。我尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。在学习之余，我积极参加学校组织的各项文化活动和社会实践，努力发扬艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活。

在集体中，我具有强烈的集体荣誉感和工作责任心，始终保持诚实守信、宽容善良的品质。曾积极参加班级和学校组织的各项活动，为集体赢得荣誉。同时，我关注时事，积极参加爱国主义教育活动，尊敬国旗国歌，为祖国的繁荣昌盛感到自豪。

在学习方面，我勤奋努力，积极向上，与同学讨论问题，不断提高自己的学术能力。此外，我还热衷于参加各类课外活动，如体育运动、艺术创作等，充分展现自己的全面发展。

在社会责任方面，我关心社会，积极参与志愿服务和公益活动，尽自己的一份力回馈社会。同时，我能正视自己的不足，如在时间管理、学习方法等方面，努力改进，不断提高自己。