首先，要明确孩子学习态度不端的表现。通常，孩子学习态度不端表现为缺乏兴趣、厌学、不认真、不负责任等。他们可能不愿意花时间和精力去完成学习任务，或者在学习中表现出消极的态度。

那么，孩子学习态度不端的原因是什么呢？一方面，可能是孩子缺乏学习动力和兴趣，或者学习难度过高或过低，让他们感到困难或无聊。另一方面，可能是家庭、学校或社会环境的影响，例如家长对孩子的期望过高、教师教学方法不合适、同学之间的不良影响等。

针对孩子学习态度不端的问题，可以采取以下教育手段：

家长监督及言传身教：家长应该密切关注孩子的学习情况，及时发现和解决问题。同时，家长也要注重言传身教，成为孩子的榜样和引导者。
教师引导：教师应该在课堂上注重激发学生的学习兴趣和动力，提高教学质量。同时，也要关注学生的个性化需求，给予适当的指导和帮助。
同学劝阻：同学之间应该互相监督和帮助，鼓励彼此认真学习和追求进步。
本人努力：孩子应该认识到学习的重要性，树立正确的学习态度和价值观，积极努力学习。

然而，不同的教育手段效果可能不同。有些教育手段可能效果较差，例如单纯地批评和惩罚可能会让孩子产生逆反心理，而简单地奖励和鼓励可能不足以激发孩子的学习动力。相反，一些教育手段效果可能较好，例如家长和教师能够与孩子进行深入的交流和引导，同学之间能够形成积极的学习氛围等。

以下是一个孩子学习态度不端被教育的成功案例：

小明的父母发现他最近学习成绩下降，学习态度不端。他们决定采取措施来帮助小明。首先，他们与小明进行了深入的交流，了解他的学习情况和困惑。其次，他们为小明提供了个性化的学习计划和指导，帮助他解决学习中的困难和提高学习成绩。此外，他们也注重言传身教，成为小明的榜样和引导者。最终，小明的成绩逐渐提高，学习态度也得到了改善。

以下是一个孩子学习态度不端教育失败的案例：

小红的老师发现她最近学习态度不端，经常不认真听课和完成作业。老师决定采取措施来帮助小红。然而，老师没有深入了解小红的问题和需求，只是简单地批评和惩罚她。这导致小红产生了逆反心理，学习成绩进一步下降。

综上所述，孩子学习态度不端需要家长、教师和同学的共同努力来帮助孩子端正学习态度。要注重深入交流、引导和帮助孩子解决实际问题，同时也要注重言传身教和激励孩子的积极性和自信心。当然，每个孩子的情况不同，需要采取不同的教育手段和教育效果也可能不同。因此，我们需要不断探索和实践适合每个孩子的教育方法，来帮助他们健康成长和发展。