六招让孩子积极主动写作业，做省心妈妈！
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妈妈，如果我不是完美小孩，你会接受吗？
你有想过这个问题吗？
可能大部分的妈妈都会说“只要是我的孩子，无论怎样我都接受。”
没错，母爱无私，不会因为孩子是否完美而放弃自己的孩子❤❤❤
从来也没有完美的小孩，和孩子一起面对问题，解决问题，而不是把孩子当做一个问题才是父母真正的功课。
孩子写作业拖拉、磨蹭、走神、不专心、闹情绪、磨磨唧唧、不想写……这些在我们的生活中好像很常见，经常会听到妈妈：抱怨我的孩子晚上作业写到十一二点还写不完，写着写着他就玩，写着写着就想发呆，总是不认真！
问题的症结在哪里？爸爸妈妈又应该怎么办呢？
你们是催促、大声提醒、责骂，还是盯着孩子把任务一项项完成？
然后有没有发现，虽然我们每天在做这件事，但好像又进入了一种恶性循环，孩子总是如此。甚至有时候孩子反而变得更加的消极，如果我们不催促，他们反而就不想写作业了。
在《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》这本书里我们就会发现，这其实是一种我们丢失了边界感，才会导致这样的局面！
什么是边界感呢？
不知道你们有没有对孩子说过这样一句话，学习或者说写作业是你自己的事，如果你自己不做，那你自己以后也不会。
这其实就是一种边界，我们应该告诉孩子学习写作业，这就是孩子自己的事，我们要把握住这个边界！
陪写作业的正确姿势
孩子学习出问题，一定是知识点没掌握吗？是孩子不够聪明吗？
并不是！
你身边是不是也有这样的现象，孩子学习不好，就各种辅导班补课……其实，现在的孩子学习出问题很少是因为学不会课堂知识点。
就像我儿子，这段时间背《千字文》，有时候很快就背会了，有时候半天背不下来，其实不是有多难，是没用心，是某些需求没有得到满足（他会说我要这个，我要怎样怎样……）！
按照马斯洛需求层次理论，最基本的需求没有得到满足，上层需求当然不会出现。
那我们要怎么去做，才能更好地一步一步让孩子自觉，让自己能够从繁杂的纠结关系中抽离出来？
在《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》这本书中，项目老师给我们支了六招！
从6个方面给到我们指导，从各自的职责、孩子的内驱力、时间管理、抗挫力与自控力、培养学习好习惯以及父母的情绪管理六大板块逐一拆解，结合真实案例分享与分析，让我们感同身受。
有了感同身受，实践怎么办？
项目老师也很贴心，在每一章节的后面有一个内容小结和实践出真知。
其实当我们在前面的内容看完之后，如果说我们觉得自己还没有很清晰的把握这个内容，那在内容小结里面，我们就会清晰的知道这一章节里的内容讲的是哪些，重点突出，一下子就会点醒我们。
然后再通过实践出真知去让我们自己有所觉察，接着去做出一些行动来，这样我们就能更好的去把这一章节的学习内容融入到自己的现实生活中！
希望大家通过这本书，都能远离“一写作业，鸡飞狗跳”的场景！
如果你还有更好的想法，欢迎和稀罕麻麻探讨，我们一起抱团育儿❤❤❤
感谢您的阅读和分享💕
我是稀罕麻麻，
80后宝妈，儿童阅读推广者，
高级研学指导师，小学教资，
多年亲子和教育从业经验，
用心分享育儿，陪伴孩子快乐成长！
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