儿童假病的成因与心理需要

邻居家五岁的小男孩天天时常假装生病，令成年人感到不解与不解。他在家的时候，可能会变得很好，蹦蹦跳跳，饭量很大，但是到了幼儿园，出门的时候，他就会装出一副肚子疼头疼的样子。他的所有行为都有可能是出于对更多注意的渴求，逃避某些不适应的环境，或是出于自己的习惯，还有父母的指导等等。

1.渴求注意：此现象常发生于家长对子女关爱不足，造成子女内在缺乏关爱，渴求更多注意。当他患病时，他会觉得自己的父母对他格外的关怀，与他在一起的次数增多，那种充实与温馨使他心中充满了安全感。他们会逐渐无意识地假装生病，以寻求更多的注意与陪伴。

但父母要了解子女的真正需要，在每天的关怀与陪同下，尽量满足子女的情绪需要，降低子女假装生病的可能性。

2.回避理由：部分儿童以假生病为藉口，拒绝去幼稚园，也拒绝参与室外运动。他们或许是因为不习惯，不太喜欢这样的生活，才会假装生病，以此来躲避。

父母要知道幼儿的真正情感与需要，协助幼儿尽快融入新的情境，并为幼儿创造一个良好的交流与沟通模式，从而降低幼儿的回避行为。

3.养成的习性：有些家长很容易纵容或过分纵容，所以，即使是很小的不适，或是心情不好，都会让他们感受到来自家庭的关怀与爱护。家庭成员将得到特殊待遇，并能满足他们不合理的需求。一旦遇到不满意的事情，他们就会假装生病。

面对这样的情形，父母要尽量不要过分纵容和纵容，要适当地照顾和爱护，还要制订出一些合理的规则和要求，让幼儿知道，生病与实现欲望是不能等同的。

4.父母指导：有的父母对子女的感情很敏锐，当子女心情不好或不主动时，就过分担忧，第一时间关心子女是不是生病了。这样的情感会给子女造成一种错觉，即，仅仅是因为自己的不适，家长就会更加的包容与关心。

如果是真的有病，父母要保持镇定，要有平常心，要仔细的看、理解，才能分辨出是真是假。

父母如何纠正儿童的装病行为

对于儿童的装病，父母要给予适当的指导与协助，可以让他们改变装病的习惯：

1.要懂得辨别真伪：父母要仔细地分辨出哪个是真的，哪个是假的，防止一个人把所有的东西都倒过来。还要主动和家长进行交流，让家长知道宝宝是不是真的有病。

2.控制好自己的心情：对于小孩的假装生病，父母要用正常的心态去对待，也不能过分担忧、紧张，这样才能让他有机会假装生病。适当的关怀与关怀固然重要，但也不可过分。

3.不答应不合理的请求：当子女有病时，对他们的不合理的请求也要坚决不答应，要让他们知道，患病与实现心愿是完全不同的两个概念。为了达到目的，父母要避免让宝宝借着假病假说达到目的，否则就会形成一些不好的习惯。

4.重视感情交流：父母要重视子女的情绪需要，尽可能地满足子女的情绪需要，增强子女的安全与满足感。和宝宝有一个很好的交流管道，可以帮助他们在处理问题时，用自己的感受，了解自己的情感，降低假装生病的几率。

5.促进幼儿的适应性：父母可在幼儿成长过程中，给予幼儿更多成长的空间与体验，协助幼儿尽快融入新的情境与挑战。培养幼儿的适应性与自信，增强其勇于应对各种困境与挑战之能力，并降低假病症之需。

6.遵守规则：在家里要有清晰的规则和规则，而且要严格遵守。让小孩认识到假装生病并不是一个办法，只能靠付出，靠积极的方式来达成。

适当注意与恰当指导的关系

对于儿童的装病，父母要掌握适当的注意与适当的指导。一是要重视幼儿的生长与需要，给予幼儿所需的关爱，保证幼儿身心发育；同时也要进行适当的指导，让幼儿认识到装病并不是一个好的方法，培养其面对问题的正面态度和处理问题的能力。

父母要在平时的生活中，对孩子进行主动的指导和教导，营造一个好的家庭气氛和教学环境，帮助孩子养成自立自强的性格，降低假装生病的几率。要培养幼儿与家长之间的交流与互信，使幼儿能够大胆地发表自己的感情与需要，而不是一味地假装生病。协助幼儿树立良好的价值观念与行动准则，培育幼儿内在的力量与信心，使幼儿得以健康地成长。