许多学生都面临着各种各样的心理压力和困扰，心理健康问题是一个日益严重的问题。心理普查虽然是非常必要的，可以及时发现学生的心理问题，并提供相应的帮助和支持。

但真没必要每学期都查。

首先，每学期的心理普查对于学生和家长来说无疑是一种压力。调查中，有些学生因为担心被贴上“有问题”的标签而抗拒参与，有的则试图博得关注、优待或逃避学习而故意夸大自己的不良情绪，而家长则因为担忧孩子的心理健康而对此持有保留态度。

所以有些学生0.8分钟可以完成100题的调查，你猜这样的调查有没有效度？

有的家长干脆自己做，或者指挥学生选题。

其次，对于心理老师来说，他们需要花费大量的时间和精力去完成这些调查，而结果却往往被忽视或者得不到有效的利用。这无疑是一种资源的浪费。

还有，心理普查中涉及的隐私问题也需要关注。在调查中，有些问题可能会涉及到学生的个人隐私和敏感信息。如果这些问题被滥用或者不当处理，可能会对学生的心理造成负面影响。

最后，如果每学期都大规模的调查，势必需要购买相关的产品和服务才能施行。这当中涉及的问题，也是一言难尽！

所以，谁出的文件期期查？真是当家却不知柴米贵啊。