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三年级的孩子进入叛逆期,身体和心理都更成熟,需要有正确方法应对。不要硬碰硬,多发现孩子的闪光点,帮助孩子渡过叛逆期,并趁机让孩子认识家自长己需的要能不力断。调整自己,拥抱孩子的变化。
摘要由作者通过智能技术生成
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老话有讲,七岁八岁狗都嫌。这不,接孩子放学时,就听到同班家长围成一团,一顿吐槽:三年级孩子的小叛逆期到了,又烦人,又不知道怎么办?

简心育儿说,今天就来跟大家一起掰扯下这个问题。

三年级的孩子是8岁到9岁的年纪,比之一、二年级,无论是身体方面还是精神方面,都更加成熟一些,所以也拥有更多自己的想法,自然就会让家长觉得不愿意听话,开始叛逆了。

所以,正确应对好三年级孩子的叛逆,无论是对于孩子,还是对于家庭和谐方面来讲,都是必须的。以下是分享的具体方法,大家可以实操起来。

不要硬碰硬。

我家是个三年级的女孩子,一、二年级乖巧的很,三年级直接可以跟大人开杠,给人的感觉就是不服管。

那这个时候跟孩子硬碰硬,还像一、二年级一样掌控他是不可能的。

只有大人软和下来,孩子的硬钢,才无处使力,让他多几次产生打到棉花上的感觉,自然就不会跟大人怼,跟大人刚了。与其改变孩子,不如改变我们大人自己。

要多发现孩子的闪光点。

面对一个三年级的叛逆孩子,很多家长都是气不打一处来,真谈不上去花心思找孩子的闪光点。

但当我们越来越觉得孩子叛逆,越来越想挑刺的时候,孩子身上仅存的优点,恐怕也会变成我们厌恶的缺点。

所以,还是那句话,孩子的叛逆是成长所致,一时半会他扭不过来那根筋,需要改变的还是我们大人。

当我们的态度改变了,孩子甚至听到了他们自己都没发现的属于自己的闪光点,内心可不偷着乐嘛,哪有时间去跟大人杠精了。

帮助孩子渡劫。

叛逆期不管是对于十几岁的孩子,还是对于八九岁的孩子,其实都是他们想要迈过去的坎儿,他们想要重新认识自己,想要自己决定更多关于自己的事情。

但事实是,既然叫作叛逆期,那做得一些事情难免就是为了叛逆而叛逆,为了证明自己而做,不带有什么成长目的,自然就成为孩子成长道路上的一道坎了。

家长不帮忙,处于叛逆期的孩子,可能到处踩坑。

所以,还是那句话,孩子的叛逆期不只是孩子的,我们做大人的也得参合进去,帮助孩子顺利渡劫才是正事。

趁机让孩子认识自己的能力。

是不是到了三年级,跟父母睡的,孩子突然就说要自己睡了。

天天父母接送的,孩子是不是突然会说自己可以独自上下学。

以前还大开着卧室门,随时喊爸爸妈妈的孩子,三年级突然就会关上房门,不敲门都不让进了。

人,一旦独立意识觉醒,总是希望自己变得更强的。父母眼中是孩子的叛逆,而孩子心中期盼的是快快成长。

所以,这个时候,当父母的不是该唉声叹气,跟左邻右舍吐槽自己的孩子怎么那么快就叛逆了,而是应该帮助孩子认清自己的能力所在。

一个孩子叛逆的时候,家长帮助他丰富知识,开拓思维和眼界,让他知道成长毕竟的挫折和困难,今后对待人生长河当中的问题,才不会像叛逆期一样发疯发魔。

总之,三年级孩子的叛逆期,在家长看来不会太严重,但是似乎又很别扭。孩子在长大,我们无法完全计划,能够做得,大概也只有不断调整自己,去迎接孩子的变化,拥抱孩子的变化,鼓励孩子的变化。

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