青少年健康心理的行为表现有哪些？

1、有正常的智力，有求知欲；

这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。

2、能调控情绪，保持乐观向上的心境；

与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能有效释放，不淤积心里。

3、能学会与周围人正常的交往；

懂得分享与合作、尊重别人。经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。

4、能自我接纳，有自制力；

能积极面对生活中遇到的问题、困难，适应环境。不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。

5、具有良好的行为习惯和健全的人格；

乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为

综上所述，我们不能仅仅停留在了解问题，分析问题的水平上，而是要着手尝试去解决这些问题，使心理健康教育具有实际的意义。青少年的心理健康关系着学校的教育、家庭的幸福、国家的未来，让我们行动起来一起塑造更坚强、更广博、更健康、更鲜活的心灵。