青少年是国家的未来和希望，他们是社会的重要群体，他们需要具备良好的身体素质和心理素质，而青少年时期又是从幼稚走向成熟的关键过渡时期，所以青少年的心理健康尤为重要。青少年心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，已经成为现代教育领域中不可或缺的一部分。
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。我国青少年的青春期年龄，一般是在10岁到20岁这段时间。
中学生正处于这一时期，青春期不仅身体增长快，而且人体各器官特别是生殖器官的发育逐渐趋向成熟，可以说，青春期是以性发育为主要特征的。
随着青春期生理的变化，青少年的心理也同时发生了相应的变化，如：认识到自已不再是小孩子了，喜欢独立行事，喜欢交友往来，性意识开始萌发，对异性产生好奇、兴趣。这时的少男少女，往往憧憬着新的生命历程，内心世界与来自社会的外部环境常常发生矛盾冲突，面临着人生课题的许许多多疑问和困惑。
我国目前有过亿数量的中小学生，只有摸清中小学生的心理健康问题状况，针对中小学生的心理表现和行为而及时地开展心理健康教育，解决他们的心理健康问题，才能从本质上促进学生的健康发展。
不同阶段的青少年心理特征及沟通方法如下：
1、小学二年级
心理特征：此阶段是小学生形成自信心的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。
沟通方法：家长可以从如何安排时间，如何使用高效引导语入手，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。
2、小学三年级
心理特征：此阶段是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。但在学习和人际交往中，情绪控制能力有限。普遍出现马虎大意，做作业磨蹭等不良习惯，需高度重视及耐心纠正。
沟通方法：由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，需要家长悉心陪伴和耐心引导，及时帮助孩子解决问题。
3、初二阶段
心理特征：此阶段是另一个关键期，青少年开始进入青春期，性意识逐渐发展，他们可能会对异性产生好感，同时也会对自身生理和心理的变化产生更多的关注和思考。
沟通方法：家长需要重视孩子的心理变化，及时与孩子进行沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们建立正确的价值观和人生观，引导他们正确看待自己的成长和变化。
总的来说，针对不同阶段的青少年，家长需要细心观察孩子的变化，及时与孩子进行沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们建立正确的价值观和人生观，引导他们正确看待自己的成长和变化。
俗话说得好： “少年强则国强，少年富则国富。”可见，从小培养一个具有健全人格的青少年尤为重要。怎样才能更好地培养出既具备健康心态又拥有良好心理素质的青少年呢？
正所谓，专业的事情理应交给专业的机构去做！
【安徽爱之圃】是一家专业从事青少年心理的教育机构，拥有20多名国家高级心理咨询师，以及50多位教育工作者，主要是面对一些在成长阶段遇到各类问题的青少年，给家长们提供系统的服务和支持，也能够帮助家长缓解家庭教育中存在的问题。
安徽爱之圃成立于2014年8月，是一家正规化辅导教育领导品牌，常年面向全国招收10到20周岁有逆反心理的青少年。专门矫治自卑、厌学、早恋、叛逆、性格怪癖等各类问题的青少年，通过一系列的课程，既有一对一心理辅导，又有行为习惯养成，改变问题少年，矫正孩子的不良习惯。
安徽爱之圃这一教学机构积极推行寓教于乐的教学策略，致力于激发学生的兴趣爱好以及学习的主动性。为了响应这一倡议，引入了多元化学科和课程选择，针对不同性格特点的学生，帮助他们找到适合自己的发展之路。
