考研和考编是很多大学生毕业后的选择之一，也是很多人认为可以改变命运的途径之一。

然而，随着每年报考人数的增加，考研和考编的难度也越来越大，竞争也越来越激烈。

对于一些专业来说，考研和考编更是一种苦难和折磨，因为他们所学的专业在市场上并不受欢迎，也没有太多的就业机会。这样的专业有哪些呢？

最近，一则关于女生抱怨考研考编都很难，张雪峰直言：谁叫你学这个专业的视频在网上引发了热议。那么，这些专业到底有多难？张雪峰老师又是如何评价和指导的呢？

一、汉语言文学：一个被误解和歧视的专业

张雪峰老师首先提到了一个专业——汉语言文学。这个专业也是那位女生所学的专业。她表示自己想要报考东北地区的高校研究生，但是发现竞争非常激烈，而且自己所学的专业在就业市场上并不吃香。张雪峰老师对此表示：谁叫你学这个专业呢，没办法。

汉语言文学是一个传统的文科专业，主要涉及到文学、语言、文化等方面的知识和技能。这个专业在高考时往往录取分数线较高，在部分高校里属于王牌专业。

然而，在毕业后就业时却面临着尴尬和困境。

因为这个专业在市场上并不具有太大的竞争力和需求量，除了少数大型企业需要招聘文案或编辑之外，其他行业几乎没有相关岗位。

因此，很多汉语言文学专业的毕业生只能选择继续深造或者报考体制内。

继续深造意味着要参加考研或者出国留学。但是这两条路都不容易走。考研需要付出巨大的时间和精力，并且面对激烈的竞争。出国留学需要花费大量的金钱，并且面对语言和文化的障碍。而且即使成功深造了，也不一定能够找到理想的工作和收入。

报考体制内意味着要参加公务员或者事业单位的招聘考试。但是这两种岗位也不是那么好考的。公务员考试每年报名人数都是成千上万，录取率很低，而且考试内容涉及到政治、法律、经济等多方面的知识，对于文科生来说并不是优势。事业单位考试虽然相对容易一些，但是也需要有专业对口的要求，而且工资待遇和职业发展也不一定比私企好。

因此，汉语言文学专业的学生在考研和考编上都面临着巨大的困难和压力。这个专业被很多人误解和歧视，认为是没有用的、没有前途的、没有出路的。很多学生在选择这个专业时，可能是出于对文学的兴趣和情怀，但是在毕业后却发现自己的选择是错误的，甚至后悔当初的决定。

二、管理类：一个被热捧和追逐的专业

张雪峰老师接着提到了另一个专业——管理类。这个专业也是很多考研和考编的热门选择之一。张雪峰老师对此表示：这个专业是比较好的，但是也要看你具体学什么方向，有些方向比较容易，有些方向比较难。

管理类是一个涵盖了很多子专业的大类，主要涉及到管理、经济、金融、会计、市场等方面的知识和技能。这个专业在市场上具有很大的竞争力和需求量，几乎所有行业都需要招聘管理类人才。因此，很多管理类专业的毕业生可以找到比较满意的工作和收入。

继续深造或者报考体制内对于管理类专业的学生来说也是一种不错的选择。然而，并不是所有管理类专业都是一样容易或者难的。根据不同的方向和内容，管理类专业可以分为很多种类，比如工商管理、公共管理、项目管理、物流管理等等。这些专业在考试难度、就业前景、收入水平等方面都有所差异。

一般来说，越是热门和受欢迎的专业，越是难考和竞争激烈。比如工商管理就是一个典型的例子，每年报考人数都非常多，而且涉及到数学、英语、逻辑等多方面的知识，对于文科生来说并不容易。

因此，管理类专业的学生在考研和考编上也不能掉以轻心。这个专业虽然被很多人热捧和追逐，但是也要看自己具体学什么方向，有些方向可能比较适合自己，有些方向可能比较困难。在选择这个专业时，要根据自己的兴趣和能力，以及市场的需求和变化，做出合理和明智的决策。

三、教育学：一个被忽视和低估的专业

张雪峰老师最后提到了一个专业——教育学。这个专业也是很多考研和考编的备选之一。张雪峰老师对此表示：这个专业是比较容易的，但是也要看你具体想做什么，有些方向比较有前途，有些方向比较无聊。

教育学是一个涉及到教育理论、教育实践、教育管理等方面的知识和技能的专业。这个专业在市场上并不缺乏就业机会，很多教育机构和部门都需要招聘教育类人才。因此，很多教育学专业的毕业生可以找到比较稳定和有意义的工作。

继续深造或者报考体制内对于教育学专业的学生来说也是一种可行的选择。

考研可以提高自己的学历和水平，拓展自己的知识和视野，也可以为自己打开更多的发展空间和机会。

出国留学可以接触更多的国际化教育资源和经验，也可以为自己增加更多的竞争力和优势。

报考公务员或者事业单位可以进入教育系统或者相关部门，从事教育管理或者政策制定等工作，也可以为社会做出贡献。

然而，并不是所有教育学专业都是一样容易或者有趣的。根据不同的方向和内容，教育学专业可以分为很多种类，比如基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育等等。这些专业在考试难度、就业前景、工作内容等方面都有所不同。

一般来说，越是基础和普遍的专业，越是容易和无聊。比如基础教育就是一个典型的例子，每年报考人数都非常多，而且涉及到语文、数学、英语等基础科目，对于大学生来说并不难。

但是如果从事基础教育工作，就要面对很多琐碎和重复的事情，比如备课、批改、家访等等。而且基础教育工作的收入和待遇也不是很高。

因此，教育学专业的学生在考研和考编上也要根据自己的兴趣和目标进行选择。这个专业虽然被很多人忽视和低估，但是也要看自己具体想做什么，有些方向可能比较有意义和有趣，有些方向可能比较枯燥和无聊。

在选择这个专业时，要根据自己的爱好和能力，以及社会的需求和变化，做出合理和明智的决策。

结语

总之，这样的现象让我们看到了不同专业在考研和考编上的不同情况和问题。它让我们看到了一些专业被误解和歧视，一些专业被热捧和追逐，一些专业被忽视和低估。

它也让我们看到了一些人在选择专业时，可能是出于对知识的热爱和追求，也可能是出于对未来的规划和考虑，也可能是出于对现实的妥协和适应。

它更让我们看到了一些人在面对考研和考编的困难和压力时，表现出的坚持和努力，放弃和退缩，转变和创新。我们应该从中学习和借鉴，既要尊重并欣赏不同的专业选择，也要维护并提高自己的专业水平。

既要有明确并合理的考研和考编目标，也要有积极并有效的考研和考编方法。