心理学是一门古老而又年轻的学科。
老子：“知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。”
苏格拉底：“人，认识你自己。”
十九世纪中叶，心理学逐渐从哲学中分离出来。
费希纳（德国1860）：开创心理物理学的新领域。
冯特（德国1879）：建立世界上第一个心理学实验室，标 志着科学心理学的诞生。
19世纪末20世纪初，有影响的学派有：构造心理学、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析学派。

1、构造主义心理学（1879-1900）
代表人物：冯特、铁钦纳。
基本观点：意识内容是由许多不同的元素构成的。
研究方法：采用实验内省的方法，即由被试者在严格控制的实验条件下进行自我观察的方法。分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连接出各种复杂心理过程的规律。

2、机能主义心理学（1890-1930）
代表人物：詹姆士、杜威
基本观点：主张意识是一个连续的整体， 是川流不息的过程，其作用是使有机体适应环境。强调心理在适应环境中的机能作用。

3、格式塔心理学（1912-1940）
代表人物：魏特海默、柯勒、科夫卡（1886-1941美籍徳裔），格式塔学派的三人小组。
基本观点：反对把心理现象分解为元素,整体不等于部分之和。原因是在集知觉而成意识时，多加了一层心理组织。物理刺激是客观存在，而心理现象则是经由个人对之加以选择与组织后的反应，即是“客观的主观”。

4、精神分析论（ 1900 -- ）
代表人物：西格蒙德•弗洛伊德
基本观点：人的心理包含着两个主要的部分 — 意识和无意识。意识是能够觉察到得心理活动；无意识包含人的本能冲动和出生以后被压抑的欲望。 将人格结构分为三部分 — 本我、自我和超我。
研究方法：医疗实践中的经验描述。

5、行为主义（ 1913 -- ）
代表人物：华生、斯金纳
基本观点：研究的对象是行为。行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。研究任务即找出刺激与反应之间的关系（S-R）。
研究方法：以自然科学常用的实验法和观察法。

当代心理学研究的主要取向
﹡由于研究对象的复杂性，学派之争是必然的。
﹡二战之后新心理学思想相继出现，并加强了心理学研究的整合趋势。
﹡最具影响力的是人本主义心理学、认知心理学和生理心理学。

1、人本主义心理学（上世纪50年代）
代表人物：罗杰斯、马斯洛
基本观点：心理学家应该关心人的价值和尊严。人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。提倡充分发挥人的潜能，重视人自身价值，成为心理学的第三势力。

要点：
着重于人格研究
人的本质是好的、善良的，有自由意志和自我实现的需求
只要有适当的环境，人会力争达到某些积极的社会目标
人是单独存在的，应该进单个测量，而不要合并于不同的范畴中
内部过程和主观经验使人各不相同

2、认知心理学
代表人物：西蒙又名司马贺、美国心理学家。奈瑟等。
基本观点：把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。
是一种研究人类如何知觉、学习、记忆与思考的科学活动。

3、生理心理学
代表人物：首先提出生理心理学这一学科名称的应属《生理心理学纲要》的作者、实验心理学的创始人冯特。
法国的神经学家弗卢朗1824年提出的结论是：脑是由多个器官合成的，各器官的功能有所区别，大脑是智力器官，小脑是协调运动的器官，延脑是维持生命的器官。而大脑本身的性质是统一的，知觉、意志和一切智力都在此器官中，而且彼此是不可分的。
基本观点：研究心理活动的生理基础和脑的机制。

心理学领域的三大流派：精神分析、行为主义、人本主义。