01

为什么我这么努力,还是不如别人过得好?

步入社会后,我很少参加同学聚会。不是我高傲,或者忙得没时间,而是因为每参加一次聚会,我的自尊心就会被现实碾压一次。

每一次同学聚会,都会验证老师当年的那句话——“不要小瞧那些成绩不好的同学,等你们走上社会就会发现,混得最好的就是这些同学”。

没错,老师说得对。而且,这些同学混得好,而且越来越好。

本来我想装透明人,可人家偏偏笑盈盈地问:“你在哪高就呢?你当年成绩比我好,现在肯定比我强!”

真想找个地缝钻进去!

很多人都有这样的疑惑:

和别人相比,自己一直看书学习,购买各种学习软件的会员,甚至报名各种自我提升的课程,可为什么还不如那些混日子的人过得好?

就像我那几个经常挂科的同学,上学时就不爱学习,毕业后更不学,但是,不说每一个都是经济富裕,事业有成吧,但最起码经济条件都比我好太多。

而我在家全职带娃,这虽然是暂时的,但就算以后孩子上学了,没有一技之长,我也无法立刻找到有发展的工作。

02

用多维思维,我发现原来自己才是小丑

最近看书,我学习到了一个思维模型——多维思维模型,即多维度、多角度、多方面思考,突然有了答案:

原来,我在和别人做比较时,只是比较了单一维度——成绩,我没有用多维的眼光看待别人,所以才会想不通。

为什么我们很多人都没有多维思维?

因为我们从小就被教育——成绩是最重要的。老师这么说,父母也这么说。

可实际上,成绩只是在学校里重要。

一旦出了校门,比较的是多个维度上的竞争力,压根没有人问你:当年考试成绩是优秀还是挂科?

现在想一想,我那几个同学,除了成绩不如我以外,在其他很多方面都比我强上好多倍。

有的同学能言善道,情商高,人缘好,总能轻易赢得别人好感与信任。毕业后,他做了某品牌酒的代理商,做得风生水起;

有的同学特别擅长组织活动、协调资源,总能把一场活动组织得各方都满意。打工几年后,他成立了自己的会展公司,从承接小活动开始,现在已承担多起大型活动了。

有的同学自身能力虽不强,可是家庭背景雄厚,凭借各种信息差,总能在别人未行动前发现商机,赚了个盆满钵满。

……

所以在看待人事物的时候,要从多个维度去观察。

别人在某一方面不如你,但是在其他方面很优秀,这就使得他的整体综合能力超过了你,那么他取得的成果比你强,不也是理所当然的吗?

03

如何发展自己在多个维度上的能力?

思维模型真的很有力量,可以让我们看到之前忽视的东西。

同时,也能引发我们思考:我们要如何发展自己在多个维度上的能力,让自己也成为一个综合能力很强的人?

答案是,先打造一项技能,让自己的水平超过80%的人。

然后,再去发展其他相关技能,让这两种甚至多种技能联合到一起,使你的综合能力变得更强。

比如,我以前认识一个朋友,他对学习方法特别感兴趣,花了大量的时间研究各种学习方法,并利用这些方法考取了很多证书。

后来,他又开始训练自己的公开演讲能力,从不敢挑战上台讲,到面对成百上千的人讲课,实现了跨越式成长。

如果他对各种学习方法一知半解,即使他也掌握了公开演讲的能力,恐怕也不会像现在这么有信服力。

所以,还要发展自己在多个维度上的能力,就要先在一个维度上发展出核心技能。当在一个维度上做到七八十分后,再去重点放在另一个维度上。

但是,这第二个维度,必须能服务于你的核心技能,这样才会形成强有力的多维竞争力。

04

接下来,轮到你了,你打算怎么做?

我们现在已经知道了,思维上要多维度思考,能力也需要多维发展。但是,其他能力要建立在某个核心能力上,这样才不会“样样会,样样都不精”。

我问自己:如果选择一门技能好好打磨,发展成很强的核心能力,我要选择什么技能?

我的答案是:写作。

以往我对自己说:“写出来就是胜利”,现在,我要求自己必须按照写作流程去写作,哪怕文章内容我已经了然于胸。

另外,每发布一篇文章,都问问自己:这篇文章哪里写得好可以保持?哪里写得不好需要改进?要如何改?……

我在看书学习写作,也知道好文章的标准,但是我现在还做不到,不过我会一点点往好文章的标准靠近。

接下来,轮到你了,你打算怎么做?

如果你也有类似疑惑,比如你能力比同事强,但是赚的却比同事少。那就可以仔细观察一下,别人是不是在其他维度上超越了你。

你也可以思考一下,自己是不是也需要发展多维能力了?

很庆幸,现在是一个正确努力就能有收获的年代。

请相信,用正确的方法做事,我们每个人都会越来越好。

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小灿亲子教育

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