孩子自暴自弃,整天在家里不是打游戏就是刷视频,成为许多家长的“心病”。
觉得孩子是不是就这么毁掉了,没救了,其实孩子有这样的行为是在求救,他们需要支持,希望家长能帮助自己。
如果家长没有觉察到这个信号,认为是孩子自己自甘堕落,无论是指责逼迫还是彻底放手,都会让孩子的处境非常危险。
岳岳、13岁、初二男孩
岳岳妈妈告诉我们,孩子辍学在家四个月了,整天窝在房间里玩游戏,情绪不好,动不动就发脾气,拒绝和父母沟通,稍不顺意就对妈妈恶语相向。
他们非常着急,可越着急,越想做点什么,孩子反而越想要逃避。
岳岳一家想尽了各种办法,一点效果都没有,甚至岳岳一天只在半夜吃一顿饭,只为了避免和父母见面。
像这样地躺平到底是什么原因?又该怎么引导让孩子回归正轨?
孩子自暴自弃,没能量
可能由于以下原因
①学校里,孩子感觉受到了不公平的对待,来自于老师和同学的疏离或者校园霸凌,让孩子想要回避这样的环境。
②家庭中,父母婚姻出现裂痕或者面临亲人生病、经济问题等,处于惶恐和不安中,没有安全感的家庭环境,孩子将对一切都失去兴趣。
③学习成绩突然下降,特别是对待那些高自尊的孩子,害怕同学的嘲笑,老师的不理解,心理上的落差感会让他逃避现实,躲在家里。
④适应不了高强度学习,白天学习,放学后还得学习,找不到学习的意义,耐受力差的孩子会觉得崩溃。
⑤与父母有敌对,父母把学业看得很重,对孩子不断的管控,操纵,孩子受不了,用这样的方式来报复父母。
不管是哪条原因,都是孩子在向父母求助,如果我们再不重视,处理不好的话,首先引发的是亲子关系的恶劣,进而引发严重的行为问题。
岳岳从小学习成绩不错,就是父母管得严,期望高,经常被爷爷和父亲指责、打压,导致缺乏自信心和抗挫能力,加上新来的班主任老师有一次在课上批评了岳岳,让岳岳觉得很没有面子,他不想再去学校,而父母的打骂让他选择彻底自暴自弃。
看起来不思进取的孩子成为被教育挽救的对象,实际上,要从父母开始改变。
为什么怎么说孩子都不听?
自暴自弃孩子的状态就像挂在悬崖边上,很多父母不断对孩子说,“你上来呀,快上来”,可是这时候的孩子没有力量,完全做不到。
一定需要父母用绳索拉一把,有时候父母扔下绳索,也递不到正确的位置,可见亲子间良好的沟通及理解非常关键。
所以当一个孩子出现自暴自弃现象的时候,家长要第一时间敏感地觉知到这孩子已经没有能量了,他需要重新积蓄能量。
如果家长连这个机会都不给孩子的话,要么身体出状况,要么心理出状况。
最大的挑战是父母没有办法接受孩子现在的状态,很难做到真正的理解和接纳,只希望孩子能快点好起来,于是急着想要帮孩子找出路,让孩子站起来,回到父母“预设的轨道”上去。
介入的结果是将孩子本来自暴自弃推动为常态,将斗争变成亲子关系间的生活,最终将家庭推成了“内耗型家庭”。
从绝望到盼望
从无路到有路可走
在咨询的过程中,咨询师先与家长沟通,再慢慢走进孩子的内心。
咨询师指导父母先停止目前的“步步紧逼”模式,聚焦在孩子的成长上,多去看到并及时肯定孩子做得好的地方。
比如,能够提早半小时睡觉,能主动出房间吃饭,这些都是进步。
孩子这个时候非常需要理解和接纳,应给予孩子更多关爱、包容和鼓励。
不去劝告和讲道理,让孩子知道边界和底线,学会对自己的行为负责。
夫妻之间一定要改善关系,创造良好的家庭氛围,要让孩子感受到家里没出现问题,即使有困难也会一起去解决。
家长更需要做好自我关怀和照顾,这样才有精力照顾好孩子。
被长期强烈的负面情绪裹挟吞噬的孩子,没有动力前进,需要充分的疗愈和滋养。
在岳岳发现家里和以前不一样,父母不再每天耳提面命的催促指责后,他也轻松了不少,愿意和咨询师聊聊。
咨询师引导岳岳认识到自己的心理状况,看到他目前处于一个紧张焦虑的状态,同学都在上学,他对自己的未来迷茫不知所措。
前段时间,父母为了逼他回学校说了很多让他心寒的话,岳岳对父母有很多怨恨无法化解,宣泄情绪和处理情绪引导他换位思考,通过角色扮演理解父母的处境,渐渐认识到这样的行为背后是爱,同时邀请家庭成员一起制定公约,一起帮助孩子培养良好的行为习惯。
提高自我觉察,学会接纳自己,敢于面对问题,一起设立合理的目标,及时鼓励进步,从而激发内在动力,岳岳的状态一点点好起来。
经过16周的心理疏导,岳岳情绪、行为问题得到改善,自理能力有了很大的提升;与父母的关系,从之前的拒绝交流,到现在可以准确表达自己的需求;整个人有了活力、也更加自信了,现在已重新回到学校。
梁晓声说,孩子若是平凡之辈,那就承欢膝下;若是出类拔萃,那就让其展翅高飞。接受孩子的平庸,就像孩子从来没有要求父母一定要多么优秀一样。
放下固执的念头,踏踏实实回归到养育孩子的初心,接纳孩子,好好爱孩子,爱是拉孩子上岸的力量。
让孩子对人生充满想象,满心欢喜、充满活力、充满友爱的能力,这是父母给孩子最好的教育、最好的道路。
联系电话:19374156266
(来源 安肯心理)