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用叔本华的话说:“他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的思考,才真正具有真理和生命。”

可见,独立思考对于每个人来说都是至关重要的。那么,我总结了五个方法,带大家一起来了解。

1/复述

复述说明白点,就是用自己得话把我们看到的、听到的复述出来,无论是读书、还是听课,复述都是最好的信息反馈。

一方面它可以有效地拓展我们的知识面,另一方面它可以帮我们更好的整合你的知识结构,长此以往下去,它就会变成一个信息交错的大网。

2/提炼

不管我们是在看书、还是读文章、亦或者是领导讲话,我们最终的目的都是找寻那个核心思想。

那么,这就要求我们多加练习,拿读书来举例,我们在阅读一本书的时候,一定要知道这本书是那个点在吸引着我们,只有找到了这个点,我们才能继续读下去。

就像领导讲话,有的人只能听个所以然,不知其所以然,换言之,就是我们不够聪明,聪明的人一听就知道领导表达的真正意思。

其实,有一部分人是真的聪明,也有一部分是经过大量练习,才对信息有这么高的敏锐度。

不要小瞧提炼中心思想,如果你不多加练习,是很难捕捉到信息的敏感度的。

3/整合

当我们读了很多书以后,我们就要刻意去试着总结它们的共性,看看它们最终想表达和探索的东西是什么,这也就是我们所说的搭建知识体系。

同样,我们在一个领域待久了,也可以试试把这个领域的知识做一个梳理,看看哪些知识是我们需要继续探索的,还有哪些知识需要迭代更新。

如果我们不知道整合资源或者信息,我们只会停在原地,不知道进步,只有整合了以后,我们才知道自己哪些方面需要加强,哪些方面需要改进。

4/复盘

都说复盘是一种能力,但是这种能力都被人们隐藏起来了,为什么这么说呢?

因为大部分的人,只是看过忘过,也有一小部分人是当时懂了,但是时间一久,就忘记了。

复盘不管是用在生活中,还是工作中,都是一种不错的能力,因为不停的复盘,我们才能在做过的事里面获取经验和反馈,一切学到的东西,一定要落实到行动,只有我们去行动了,才能在行动中得到反馈,最后,它才能变成我们的东西。

就像我们在书上学到了很多学习的方法,如果我们不去实践,再好的方法对我们来说都是徒劳。

5/创造

这个可以说是这五个方法中最难的一个,因为我们不管是做事还是学习,最终的目的是自己或者给她人提供什么。

当我们有一定的知识积累,搭建了自己的知识体系,我们就要为她人提供帮助,这个时候我们就要想想,我们可以创造什么东西,来为她人提供帮助。

如果你是医生可以开通自己的个人账号,然后以自己的知识积累为更多的人提供真正的需要。

如果你是一名写作者,也可以开通一门课程,看身边有哪些人需要学写作,然后找到那些受众体,带领更多的人一起成长。

做这样的事是不是感觉很了不起,就像我加入的读书营,写作营,在老师和学员的陪伴下,才能走得更远。

最后,让我们用普朗克说的话作为今天这篇文章的结尾,思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
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疙瘩部落

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一念之间想到,有生之年做到。
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