孩子按照国家培养标准要达到“五好”。要求德、智、体、美、劳全方位发展。德育，智育，体育很重要，但是美育也是必不可少的一方面。相辅相成，相互渗透，协调推动。

道德素质的培养，抽象的范畴不是一朝一夕，单凭几句话就能够立竿见影的。只有通过美育的熏陶，在潜移默化中，正确认识美的内涵，思想美，心灵美，健康美，劳动美，树立正确的人生观，价值观。知道什么该为，什么不该为，怎么做才叫美，怎么做，又为社会所不齿。并以名人为典范，通过美德美事激励自己，朝着“高美”的标准而努力，也成为一个“美”的人。

智慧方面，美育教育更不可少。多看多读，一幅美丽的图画，五颜六色的色彩刺激，不仅让孩子产生兴趣，还能激发孩子的智慧和创造力。

一首美诗，一篇美文，优美的词句，美丽的意境，能带给孩子进入一个不一样的世界，启迪他的智慧，熏陶他的思想，也是智慧教育中美育教育不可缺少的辅助内容。

一只可爱的动物，能够激发孩子的爱心和善意，一只生动活泼的小鸟，唤起他的天真和浪漫，一些五颜六色的漂亮衣服，让孩子知道关注自己的仪表，维护自己形象。

这一些都是生活中司空见惯的美育教育。这将对孩子今后性格的养成，智慧的培养，体育锻炼为国争光，爱劳动最光荣，在潜移默化中，朝向“五好”的人才更进一步。