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语言感知阶段
2周左右的婴儿能区分人的语声和其他声音，如钟声、关门声，这种对声音的辨别能力是今后学习语言的前提。
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到2个月时，宝宝就会对大人的情绪有所反应，比如大声呵斥会哭，逗时会笑，4个月的婴儿可以分辨出男声和女声，6个月时能区分出不同的语调，5-9个月的婴儿能分辨节奏和语调，9-12个月能辨别出母语中的各种因素，认识到语音所代表的意义。
2
语言的发音阶段
婴儿出生后的啼哭是最早发音，第四周开始，婴儿的哭声多半会释放出各种消极状态的信号，如饿、冷、热、湿、寂寞等。到了2-3个月，则多了一些表示积极状态的声音，如舒服、高兴时的声音，如啊、哦、噢等，他的情绪越好，发音也会越多。
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4-7个月，宝宝变得更加活跃，发音也会增多，可以出现一些重复、连续的音节，就像在咿呀学语，如ba、da等音，但此时发音属于无意识的，无所指，但这些无意识发音为今后的有意识发音做了准备，11-13个月，婴儿开始模仿成人的发音。
3
前语言交流（语言动作联系/手势语言）
7个月以后，婴儿对某些特定的音开始有反应，比如对名字有反应，8-9个月的婴儿可以形成第一批肢体语言，如说“欢迎”他会拍手，说“再见”会摆手等，有了这种条件反射，就具备了学习与成人交往的可能。
11个月以后，宝宝懂得词越来越多，可以理解一些指令，模仿成人的发音。这是语言的萌芽阶段，要多和宝宝互动和沟通，不要觉得他听不懂就不说，有可能会造成婴儿言语发育迟缓。
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4
学说话阶段
从1岁开始，婴儿开始正式学说话，1岁半之前主要对言语的理解，比如听懂一些简单的故事，但词汇输出较少，一般为单字或叠词，如奶奶、妈妈、拿拿、灯灯等，多数以名词为主。而且还会附加单字更多用意，如说瓶瓶，可能是要用瓶子喝水。
1岁半到3岁，婴儿的语言发育十分迅速，从单字到双字词再到简单句，如“妈妈走了”，到了2-3岁，可以开始出现一些复合句，但仍以6-10字的短句为主。
到3岁末，宝宝已经掌握了最基本的词汇，也就是掌握了最基本的语言。
