现在的教育问题多吗？在任何一个人看来都是问题多多。为什么教育发展到今天，这么不尽人意呢？作为一名从事二十多年教育的一线老师，个人认为当今的教育早就跑偏了，很多事情做的太过了，教育太喜欢一刀切了，这都是极其不科学的。

当下的教育，个人认为有以下几大问题必须尽快解决，不然教育未来的发展也不可能好。

第一：过分关爱学生，纵容了学生和家长。

现在对学生的保护真的过分了，在校不管犯了什么错，老师不能批评，否则就寻死觅活的；学校更不敢开除，因为义务教育阶段不允许开除学生。对家长也是如此，只要家长举报投诉老师，一定是处分老师，很多时候，家长的投诉也不一定就是最正确的，但是学校为了息事宁人就处分老师。

对学生过分纵容，对老师过分严厉，导致现在很多学生和家长越发无法无天。教育是要为人民服务，但教育绝对不能让家长牵着鼻子走，不然学校和老师还有什么教育自主权？

第二：过分强调安全，导致学校和老师都畏手畏脚。

现在的学校，安全高于一切，我们重视学生的安全当然是没错的。但是如果过分强调安全，很多事情就没法做了，学校和老师都会畏手畏脚，根本施展不开。

现在的学校老师不敢批评学生，更不敢惩罚学生；学校不敢举办大型活动，更不敢开展各种野外活动；体育老师上课不敢让学生跑步，更别说从事其他体育活动了。为什么会如此？就是害怕孩子们出现各种安全意外，只要出现安全意外，学校和老师都会受到严厉的处罚。

所以我们活泼好动的孩子都成了文静的小绵羊，学生也失去了该有的灵气与活力，如果继续下去，受伤害的还是我们的孩子！

第三：学生学的科目太多，导致学生学而不精。

现在教育的目标是培养全面发展的新一代，所以学生学的科目也是越来越多，比如小学，很多学校不但开设了基本的文化课，还有书法、编程、游泳、心理、劳动、戏曲等科目，这样的初衷是好的，希望孩子们什么都学一点，但也正因为如此，导致孩子们啥也学的不精，都只是学个皮毛而已，对于未来的成长也没什么好处。

从来就没有样样精通的人，也没有所谓的全才，所以奢望学校培养出全才本身就是不科学的，希望以后减少学生学的科目，可以开设的少一点，让学生学的精一点，这样既减轻了学生的负担，对学生兴趣的培养也有好处。

第四：所有学校几乎都一模一样，没有什么特色学校。

学生是不同的，千奇百怪的，所以适合培养学生的学校也应该是多种多样的，但看看我们国家的中小学，几乎都是一模一样的，从办学理念到办学特色几乎都一样，基本都没有自己的个性。

所有的学校都强调要实施素质教育，但实际上践行的都是应试教育，都是把追求成绩当成唯一目标，都是把挤压学生时间当成提升成绩的唯一手段。这是极其可怕的，正因为如此，我们才培养不出什么创新人才，学生也不存在什么个性，大家几乎都是一样的。

没有个性的人才，对于国家未来的发展绝对是致命性的，是不利于科学的创新和发展的。

第五：热闹的校园放不下一张安静的书桌，学校教学之外的杂事太多了。

我国从来不缺乏有教育情怀的老师和校长，但是现在的学校教学之外的杂事太多了，消耗了大家太多的精力，把对教育的最后一点美好也消磨完了。

现在什么单位都会命令学校，都会给学校下达任务，一会写征文、一会办手抄报、一会答题、一会关注点赞，太多太多了。忙的老师们根本无暇上课，光应付这些事都应付不过来，老师都没时间备课上课了，可想而知学生怎么可能学好？

教育需要安静，学校更需要安静，没有安静的环境怎么能让学生静下心来读书呢？

学校是教书育人的地方，但现在 的学校形式主义泛滥，我们的下一代在这种环境下成长，怎么可能拥有好的价值观呢？

学校应该是全社会的一片净土，因为老师的一言一行直接影响着学生的成长，但现在的学校，老师也是身不由己，很多时候不得不教学生撒谎，教学生演戏，教学生作假，在潜移默化下，学生自然也学会了撒谎作假演戏，长期下去，我们的孩子会长成什么样子呢？

学生是国家的未来，如果学生不能形成好的价值观，影响的可能是整个社会的风气。

写在最后：

教育关系着国家的长远发展，所以办高质量的教育培养高质量的人才至关重要，但看看现在的教育，我们到底在培养什么样的人呢？

教育需要脱胎换骨的改变，可能会很难，但真的需要改变了，我们的下一代需要在健康的教育环境下成长。

大家对此怎么看？也分享一下吧！