以这项实验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗效应”理论。环境中的不良现象，如果被放任自由，会不停诱使人们仿效，甚至变本加厉。问题就会越来越大，甚至会引发一系列更为严重的后果。一扇打破的窗子，如果不及时修补好的话，那将会引导人们去破坏另外好的窗子。如果任其发展，那所有窗子都将会被打烂。破窗理论的可怕之处，在于有强烈的暗示作用，并会引诱你去做类似的事情。因为你站在破窗环境中，是觉察不出有任何不妥的。

破窗效应简而言之就是一种心理作用，即环境对人们行为的暗示作用。但要具体分析这种效应发生作用的缘由，需要从三个层面进行解析，分别是心理、环境和客观条件。

如果一件事情被人们心理认同之后，这件本来就不应该做的事情也会变成合理，比如第一个扔垃圾在地上他可能是在破坏环境，但垃圾多了，这里成为了垃圾场，那么后面扔垃圾的人就会觉得自己的行为没有错，在心理认同之下，破窗效应发挥出了它的作用。

环境在一定条件下会对人产生影响，中国有句古话“近朱者赤，近墨者黑。”虽然是形容人的，但也从一定条件上反映了环境对人的影响，孟母三迁易是如此。

人的学习能力很多时候都是靠模仿别人，周围的环境会对人们的行为选择产生很大的影响。这一点在生活中最明显的表现就是去出席一次聚会，桌上有免费的甜品，你也会觉得不吃白不吃，占便宜其实每个人都想，环境就是在这不知不觉之间影响着人们的选择。

一件事情的好坏在没有明确的定位时，人们会下意识地以为这件事情能够去做，人们的观念是“法无禁止皆可为。”

社会存在的客观条件也在一定程度上影响着人们的行为选择，而环境也是有社会客观条件决定的，只有从客观条件分析破窗效应产生的缘由，才能从根源上了解这个理论。