在遇到困难和困境的时候不自觉的抱怨,或者产生负面的想法,这是人之常情,但要知道,如果太过充满抱怨和悲观,不但不能解决问题,还会让结果变得更糟糕。
后面的八个字,是前段时间跟一个朋友聊天,他说他的人生箴言是:脚踏实地,坚持不懈,开始还没有马上get到这个点,但是后来某一瞬间,我突然觉得这八个字,就像金子一样值钱,当然要看你理解的有多深,你经历了有多少,是一马平川,还是兜兜转转,有些道理懂了不一定是懂了。
内化这16个字,能帮你解决大部分事情,而且比较稳,这么说吧,一个人,不能完全充斥着负能量,这肯定是不对的,但一个正常人,遇到不顺,或者生活中的各种琐事,有10%,20%,甚至50%的负能量,我认为都是可以接受的,这是一个正常人的情感,再没心没肺的人,也会有心情低落的时候,这恰恰是完美的人生体验。
下面汇总了10个小故事和观点,希望对看到的人有一丝启发和帮助。
《哈利波特与混血王子》里面有一个片段很有意思,哈利的朋友罗恩,在魔法学院参加比赛以前认定了自己会输,哈利就给了他一杯饮料,暗示他这里面加了幸运药水。结果罗恩在赛场上挥洒自如,顺利赢得比赛。在结果出来以后,哈利才表示自己根本就没使用幸运药水。
我认识一位长辈,她晚年的时候总觉得自己头疼,就每天要吃几次去痛片,吃完之后立竿见影,神清气爽。但是家人觉得总这样不行,就给她把药都换成了助消化,长得一样的药。结果她只要难受就吃这个,过后也是效果极佳,一点也不疼了。
很多时候,达成目的原因,跟我们的心力有极大的关联。之前有这么句话:很多得重病的患者,不是死于重病,而是死于恐惧。不要轻易在事情还未开始之前,悲观的去断定结果,一遍遍暗示自己:完了、凉凉…...
历史有很多看似注定的结局,产生巨大的反转。结果没来临之前都是变数。李云龙说:明知不敌,也要敢于亮剑。狭路相逢勇者胜。
我们要追求的,是那种不刻意的自信与平和。这不仅能使我们整体状态很好,而且对结果的导向也至关重要。
一位著名的IT从业者,他从二十世纪九十年代开始创业,他办过网站,开过公司,做过手机应用软件,都不算成功,20年过去了,他的头衔依旧是“著名IT行业从业者”。
圈内外充满了对他的流言蜚语,但现在他依然不甘寂寞地活跃在创业圈。有一次他获邀参加一个创业者论坛,但是却没有拿的出手的成功的案例来分享,不过这位朋友擅长自嘲,也不害怕被贴标签。他索性将演讲标题定成了《连续创业失败者》。
演讲中,他没有愤懑地反驳那些对他的嘲弄,反而有风度的自嘲道:“我想主办方之所以邀请我,一定是因为我能够巧妙地避开了一切成功的可能,也是一件挺难得的事情。所以,不像其他人都是来分享成功经验的,我就是来跟大家分享如何可以避开失败的陷阱。”
通过巧妙的自嘲,他瞬间扭转了败局,不仅引得大家哈哈大笑,也让大家对他的坚韧与自信肃然起敬,更加留心倾听他的分享。
与他人相比,我们总是会呈现出各种各样的弱点,让我们在他们面前黯然失色。面对这种情形,并非没有解决办法。我们可以换一条赛道、可以迎难而上、可以换个场景将其变成优势,甚至可以通过自嘲的方式来巧妙化解,但这一切的前提都需要我们先正视自己的弱点。其本质其实不在比较,在于接受自己,藐视困境,是爱自己和成就自己,甚至“不屑于”与他人比较,并非不尊重,而是没有关联。
在人生的赛道上,我们需要迈出自己的第一步并坚定地走下去。在坚持的过程中,我们往往会经历一段非常奇妙的体验,我们会看到自己坚持的力量,会看到因为自己的努力和坚持而发生的向好的改变,会同时产生一种巨大的幸福感。
著名心理学家米哈里·契克森米哈赖将这种状态称为心流。他在《心流》一书中指出,所谓幸福,其实是内心的一种动态的井然有序,我们在持续精进做一件事情的过程中就会产生这种感觉。在这个过程中,我们的意识和谐有序,既能通过即时反馈明确地感知到自己的进步,也能自由流畅地控制自己的行动,产生一种巨大的幸福感。
因此,我们如果能够克服起步时的恐惧,并在当下就行动起来,不仅会让我们越来越接近生活的目标,也是我们找到幸福的关键所在。
梁晓声曾说:“教养,不是一个人读了多少书,而是根植在内心的修养与底蕴,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良。”
因为疫情的影响,武汉经开区的环卫工人也接到了命令,他们要入驻协和医院的西院区,为病区清扫、清毒。
至2月7日,他们连续战斗10天,每天清晨6点半开始工作,一直到晚上7点结束。任务完成以后,他们按规定入驻长江大酒店进行隔离14天,到第七天的时候,大酒店在分配给医务人员住宿,他们又要换到另外一家酒店隔离。
离开酒店的时候,队长朱连芳和队员们一起,决定把酒店的房间打扫干净再走。他们离开后,酒店的工作人员看到的是一尘不染的九间房,干净得完全不像有人住过。
她们入驻酒店都是单位付费的,根本没有义务去打扫房间,可她们依然这样做了。因为她们觉得酒店的保洁也很辛苦,她们做了这些,酒店的工作人员工作量就会减轻一些。
酒店经理这样评价她们:“她们也许没有读过很多书,干着城市最脏最累的活,没想到她们的心灵却那样美好!”
有教养的人能设身处地替别人着想,心怀善意,从来不愿意给别人添麻烦。教养是一种优秀的品行,更是一种习惯。
有教养的人,他们更能懂得别人的辛苦,也会体谅别人的不容易。并把这种感受自觉地在行动上体现,无须督促,无须提醒,更不会管别人能不能看见。
真正的教养,不是做给别人看,而是在没人的角落,自觉地付出,真诚地帮助。
樊登在《低风险创业》里面说:优秀的企业家从来都不是冒险的人,而是更善于控制风险的人。其实很多时候我们对好的项目有误解——有句话叫风险与利益并存。但并不见得是风险特别大,利益就也一样。这句话能让我们识别出一些陷阱,很多事情不是递进关系,没有逻辑上的必然联系,以此单一因素判断是非比较草率。
那么什么才是真正意义上的创业?柳井正说,所有伟大的公司,都是因为解决了一个巨大的矛盾。而创业的第一步,是找到一个问题。这样才能找到创业的方向。
问题、需求、痛点、反脆弱性…...这些问题是创业者应该思考的东西。看见有人说这个东西需要学习,一定能赚大钱,我们随大流就去了;看见那个是高管必备技能,有几个所谓名人推荐,我们就蜂拥而至了。想成长的勇气可嘉,但是你并没有明确方向目标,学习也不知道为什么,就很难坚持。时间有限、精力有限,想学的东西无限。买书如山倒,看书如抽丝。不知不觉时光已逝。
上策为谋定后动,中策为边干边想,下策为想了不动或动了不想。
哲学家叔本华说:“只有当一个人独处的时候,他才可以完全成为自己。谁要是不热爱独处,那他也就是不热爱自由,因为只有当一个人独处的时候,他才是自由的。”
作家钱钟书在上个世纪写了一本非常有名的小说《围城》,有记者想慕名拜访,钱钟书幽默得说:“假如你吃个鸡蛋觉得味道不错,又何必认识那个下蛋的母鸡呢?”
钱钟书和夫人杨绛都是不喜热闹、不爱应酬的人,为了专心看书写字,两人几乎回绝了绝大多数应酬。拒绝媒体采访,拒绝法国政府授予的勋章,拒绝美国多所大学的讲学邀请,拒绝祝寿,拒绝出席国宴。
钱老和杨绛喜欢清静自在的环境,喜欢在一方小天地里自在快活地生活、写字。
杨绛曾在老年时写下如此感悟:
“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”
发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,寻平处住,向宽处行。
李嘉诚非常认可这句话,所以他挂了一副在自己的办公室。
通俗点来讲就是:
人要胸怀远大志向,但只求中等的缘分,愿过普通人的生活;
看问题要高瞻远瞩,做人应该低调谦逊,做事要多留些余地。
正是因为严格遵守了这24字原则,李嘉诚创下了举世瞩目的成就。
而这24字心决,不仅仅适用于李嘉诚这样的商界大佬,也同样适用于我们每一个人。
我相信,如果你也能严于律己宽以待人,坚持用行动做好这24个字,即使混得再不济,也不会差到哪里去。
刘润说:
你约人开会,一般约多长时间。如果一约就是半天的会,那你颗粒度是半天。
你的会都是以小时为单位,那你颗粒度是 1 小时。
自己已经没有能力、没有资格撤了。
所以这两千多天,每天 60 秒语音这座巍巍高塔,那是我亲手建立出来的,但它是因为我有意志力吗?不是,因为我是被绑架的。
所以,如果你想做一件让别人佩服的事情,第一件事是先让自己被绑架。
万维刚说:
如果你是个特别自律的人,每天面对各种限制,有各种固定流程,你每时每刻都知道自己应该干什么,你反而获得了一种自主的感觉。肆无忌惮的放任自己,这样得来的自由,终将在现实中轰然倒塌。而自律赢来的,是你对现实的自主感,是真正的自由。
曾国藩曾说:人遇逆境,无可奈何,而安之若命,是见识超群。然君子用以力学,借困境为砥砺,不但顺受而已。
对于有志者来说,挫折是最大的动力,打击也是最好的帮助。
咬紧牙关,把挫折活生生吞下去,就成了滋养自己意志和决心的营养。
在一次次战败中不断反思后,曾国藩最终找到了对付太平军的独到策略——结硬寨,打呆仗。
只从字面意思就能感受到,这透着一股曾氏的稳扎稳打。
这样的打仗风格,用一个字总结,就是「笨」。湘军打仗有一个特点,很重视扎营。每天扎营后不管多累,军队都必须围绕营地挖出两道壕沟。沿着壕沟再筑起两座高墙,并且安排轮班站岗。这就是「结硬寨」。
曾国藩一生打仗不贪图小利,也不求奇谋,踏踏实实,稳扎稳打。这就是「打呆仗」。
以上10个小故事,或多或少,能从中获益,就是好的结果,不那么在乎速度,更在乎变化,小小的变化,小小的改变,小小的积累是最好的方法。
最后分享一个关于学习的逻辑思维,不断武装自己的大脑,才是战略上的勤奋:
关于单环学习和双环学习,“单环学习”是指,你已经逐渐形成了一个认知框架,然后你会寻找各种各样的证据和理论,不断丰富这个认知框架,使你的知识变得越来越丰富。一旦遇到问题,你就能够对问题有一种敏锐的把握,立即用你现有的这种思维方式来识别眼前碰到的问题,从而寻求解决之道。
但是,“单环学习”有个问题:一方面,它给予你引导,另一方面,它也在禁锢你的思维。最后的结果会是:“手里拿把钉锤,看什么都是钉子。”
真正有效的学习是:一方面要在既有的认知模式下不断强化自己的认知模式;另一方面,要弱化,甚至消减你已有的认知模式——这种学习方式就叫“双环学习”。