界面新闻记者|陈振芳
2022年全国教育经费总投入为61344亿元,同比增长6%。
近日,教育部公布《2022年全国教育经费执行情况统计快报》(下称《快报》)显示,学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育总投入分别为5137亿、26801亿、9556亿、16397亿元,分别同比增长3%、6.7%、8.5%、6.2%。
职业教育经费总投入涨幅最大。其中,中职、普通高职高专教育经费总投入分别为3238亿、3392亿元,分别同比增长9.1%、10.5%。
生均教育经费支出方面,2022年各级教育均有增长。
具体来看,截至2022年,全国共有28.92万所幼儿园,在园幼儿4627.55万人,生均经费14918元,同比增长7.3%。
全国共有14.91万所普通小学、5.25万所初中,在校生分别为1.07亿、5120.60万人,生均经费分别为15240、21469元,分别增长5.2%、3.6%。
全国共有1.5万所普通高中、7201所中职学校,在校生分别为2713.87万、1339.29万人,生均经费24854、23470元,同比增长2.8%、1.2%。
全国高等学校3013所,在校生4655万人,生均经费39220元,同比增长1.3%。
教育部指出,2012-2021年,国家财政性教育经费十年来累计支出33.5万亿元,年均增长9.4%。国家财政性教育经费投入占GDP的比例连续十年保持在4%以上,教育成为财政一般公共预算第一大支出。
去年9月,教育部财务司司长郭鹏曾在新闻发布会上介绍,在全国教育经费总投入中,80%来自国家财政性教育经费,政府投入是教育经费的第一大来源。
《快报》显示,2022年国家财政性教育经费为48478亿元,比上年增长5.8%。国家财政性教育经费包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,国有及国有控股企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等。
2018年,郭鹏曾提到,学校教育经费要深化“两大改革”。一是不断深化教育投入体制机制改革,到2022年,全面建立与教育现代化相适应的教育经费投入使用管理体制机制。
二是稳妥推进高校所属企业体制改革,促使试点高校回归办学主业,提升办学质量,实现内涵发展,到2022年,基本完成校企体制改革任务,使高校治理体系和治理能力现代化水平显著提高。