界面新闻记者｜陈振芳

2022年全国教育经费总投入为61344亿元，同比增长6%。

近日，教育部公布《2022年全国教育经费执行情况统计快报》（下称《快报》）显示，学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育总投入分别为5137亿、26801亿、9556亿、16397亿元，分别同比增长3%、6.7%、8.5%、6.2%。

职业教育经费总投入涨幅最大。其中，中职、普通高职高专教育经费总投入分别为3238亿、3392亿元，分别同比增长9.1%、10.5%。

生均教育经费支出方面，2022年各级教育均有增长。

具体来看，截至2022年，全国共有28.92万所幼儿园，在园幼儿4627.55万人，生均经费14918元，同比增长7.3%。

全国共有14.91万所普通小学、5.25万所初中，在校生分别为1.07亿、5120.60万人，生均经费分别为15240、21469元，分别增长5.2%、3.6%。

全国共有1.5万所普通高中、7201所中职学校，在校生分别为2713.87万、1339.29万人，生均经费24854、23470元，同比增长2.8%、1.2%。

全国高等学校3013所，在校生4655万人，生均经费39220元，同比增长1.3%。

教育部指出，2012-2021年，国家财政性教育经费十年来累计支出33.5万亿元，年均增长9.4%。国家财政性教育经费投入占GDP的比例连续十年保持在4%以上，教育成为财政一般公共预算第一大支出。

去年9月，教育部财务司司长郭鹏曾在新闻发布会上介绍，在全国教育经费总投入中，80%来自国家财政性教育经费，政府投入是教育经费的第一大来源。

《快报》显示，2022年国家财政性教育经费为48478亿元，比上年增长5.8%。国家财政性教育经费包括一般公共预算安排的教育经费，政府性基金预算安排的教育经费，国有及国有控股企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等。

2018年，郭鹏曾提到，学校教育经费要深化“两大改革”。一是不断深化教育投入体制机制改革，到2022年，全面建立与教育现代化相适应的教育经费投入使用管理体制机制。

二是稳妥推进高校所属企业体制改革，促使试点高校回归办学主业，提升办学质量，实现内涵发展，到2022年，基本完成校企体制改革任务，使高校治理体系和治理能力现代化水平显著提高。