你有没有发现，很多年轻的父母在孩子尚未出生的时候，就已经在规划着孩子的未来。

从胎教开始，父母们就在想象着自己未来的孩子应该是音乐家、画家，或者科学家。

特别是当今的社会看到别人家的孩子各种擅长的技能不断地增多，于是自己也在规划着自己的孩子学这学那，可效果却是不尽人意。

孩子的兴趣到底如何去寻找呢？到底什么才自己孩子的兴趣所在呢？

仔细想想，孩子在出生不久，为了站立，爬出困住他的那小床之外，他可以不断地尝试扶着床的栏杆，一次一次的尝试抬脚，似乎也不知疲倦。

作为家长来说，为孩子前途铺路的时候，不是看到别人的孩子学什么，而是培养孩子冷静的思考能力和稳定的情绪。

一、让孩子全面发展的能力，勇敢面对未来

首先要和孩子一起运动。利用自己擅长也能坚持的一项运动，若你没有擅长的，也建议找一项自己能坚持的运动，带动孩子一起参与。这是身教大于言传的培养。

在运动过程中，作为父母自己擅长的运动，在看见他兴奋的时候，适当给他指点，让他在这个过程中发现自己的优势和特长，学会发挥自己的优势。这是因势利导。

而在运动过程中，孩子受挫的时候，因为父母的坚持，就能给予孩子适时的鼓励，这样的鼓励，能让孩子在未来的挫折中，不惧困难而勇往直前。这是培养孩子的坚韧。

运动后的孩子，在他安静时候，带他一起读书和思考。

这很重要，养成阅读习惯的孩子，他就能在书本中找到自己的天地。这已是当前很多父母认知到的重点了。

而无论是运动还是阅读，都教会孩子思考，反思在每一个运动或阅读中的收获，无论是好的结果，抑或是所受的挫折，读书遇到的困惑，父母与孩子一起讨论，让孩子学会思考。打下独立思考的能力。

运动、阅读和思考，这是三个孩子最必须具备的能力。拥有了思考能力和抗挫能力的孩子，会比普通的孩子要稳定和优秀得多，作为家长只需在旁边，默默地支持和欣赏就很好了。

所以，当孩子已初步地拥有以三个能力后，我们再认真观察自己的孩子，看他的性格和关注点在哪里，从而找到适合他性格和关注点的方向，这样就能找到适合孩子自己的兴趣班，也就能事半功倍。

二、寻找孩子的兴趣点，给孩子插上梦想翅膀

每一个孩子都有自己独特的能力和天赋，重要的是发现他的天赋和兴趣之所在，从而进行更进一步的引导和培养。

比如，喜欢音乐的孩子给他这方面的兴趣班，他会乐在其中。

但若是自家的孩子在音乐方面没有兴趣，可父母看到别人家的孩子在学钢琴的时候，自己觉得似乎自己的孩子也应该拥有这份能力，而盲目跟从的时候，这时，自家这个被迫学音乐的孩子，会因为没兴趣，学习过程中会不断地受挫，也让他对音乐产生了惧怕和拒绝的心理。

这是适得其反的一种培养方法。

同样，当前学校中，都有不断地周报绘画要求，很多家长为此，帮孩子报了美术班。一些在绘画上面没有兴趣的孩子，在兴趣班里勉为其难，痛苦不堪。

这就是无谓的投资，浪费了时间，也浪费了金钱，同时也让孩子关上了欣赏艺术的大门。

每一个孩子都有自己独特的能力和天赋，重要的是发现他的天赋和兴趣之所在，从而进行更进一步的引导和培养。

三、父母尝试理解孩子，用行动来指引孩子

孩子小时候不懂事，如果一味采取打骂方式。这样看起来眼前问题解决了，但是却把孩子越推越远。

我的儿子小时候喜欢玩水，家里水漫得到处都是，爸爸脾气比较暴躁，只能用吼娃来解决，看着孩子委屈巴巴我也很心疼。

于是有一次，我在楼上看到南京龙娃商贸有限公司的业务员，在小区配送桶装水，就试着带孩子来小区楼下玩，烈日炎炎我们俩就在一旁看着，孩子热得满头大汗，但是他看到送水员他们顶着烈日送水太辛苦，这样一次经历，孩子知道这水来之不易，深刻认识自己的错误。

后面我在在网上下单送水业务，每次配送员来，孩子都会说一句“叔叔辛苦啦！”

孩子还表示要好好学习，用科学发明让叔叔们送水不那么辛苦。

孩子想法很简单，我们家长总是习惯性忽视一切，从今天开始，陪孩子一起去跑一跑、动一动，坐下来陪孩子读一读小故事，听听他们内心想法。看起来简单，坚持下来，却不容易。来吧，陪孩子一起努力！