女性内力提升系列
每个女人都需要了解自己身体里的“三个我”,是内力提升的第一步---自我认知的开始。
我们的人格形成与我们的意识和潜意识的形成和相互关系,离不开三个“我”:
“本我”(完全潜意识)代表欲望,受意识遏抑;“自我”(大部分有意识)负责处理现实世界的事情;“超我”(部分有意识)是良知或内在的道德判断。
本我
由弗洛伊德于1923年在《自我与本我》中提出的心理学名词。它与自我,超我共同组成人格。本我是人格中最早,也是最基本的部分,是生物性冲动和欲望的贮存库。本我以“唯乐原则”活动,它不顾一切的要寻求满足和快感,这种快乐特别指性、生理和情感快乐。本我由各种生物本能的能量所构成,完全处于无意识状态中。它是人出生时就有的固着于体内的一切心理积淀物,是被压抑于一时之外的人的非理性的、无意识的生命力、内驱力、本能、冲动、欲望等心理能力。本我处事随心所欲,不会考虑后果。本我具有很强的原始冲动力量,弗洛伊德称其为力比多。
自我
自我又称自我意识或自我概念,是个体对其存在状态的认知,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。自我是有意识的部分,主要作用是调节“本我”与“超我”之间的平衡,一方面调节“本我”,另一方面又受制于“超我”。它习惯遵从于现实原则,以合理的方式满足“本我”的要求。
超我
超我是人格结构中最后发展的部分,超我是从压抑本能要求进化而来的,是人格结构中的管理者,也是被道德化的自我,是由社会规范、道德、价值观内化而成。所以“超我”一般遵循的是道德原则。它有三个作用,抑制“本我”的冲动,对“自我”进行监制,超我追求完美的境界。中国学者唐震在其新著《接受与选择》一书中,对超我(superego)给予了全新的解释。他指出,超我是自我发展的最高阶段,超我是孤独的我,超我是博爱的我,超我是信仰中的我,超我是完善的我。
人的一切心理活动都脱离不开三个“我”之间的关系,自我是永久存在的,而超我和本我又几乎是永久对立的,为了协调本我和超我之间的矛盾,自我需要进行调节。若个人承受的来自本我、超我和外界压力过大而产生焦虑时,自我就会帮助启动防御机制。防御机制有:压抑、否认、退行、抵消、投射、升华等等。
学习和了解弗洛伊德的人格结构,就能够很好地了解你自己。
你知道了本我也就了解了人的本能,它由各种原始欲望组成,如性欲和攻击欲,它是一个人人格的基础和核心,是燃料,也是能源。如果一个人的人格中只有本我,那这个人就会不顾一切地寻求各种欲望的满足,就像狂暴的野兽。实际上野兽也并不是只有兽性,人类认为野兽只有人类以为的兽性,这是对动物的一种严重贬低。野兽也具有祂们的情感。
作为协调者的自我,它奉行现实原则,环境允许一个人做什么,人就做什么。如果环境特别强调道德,那一个人的自我,就会将呈现出来的人格面具,朝超我的方向倾斜一下。相反,如果环境是鼓励个性解放和自由的,那自我就会将呈现出来的人格,朝本我的方向倾斜一下。
譬如弗洛伊德所在的时代,是严重倾向于性压抑的,于是人们呈现出来的样子,更多的是“超我”;但是到“二战”后的性解放时代,人们呈现出来的样子,更多的是“本我”。
乔纳森.海特写的《象与骑象人》比喻:桀骜不驯的大象和理智的骑象人,骑象人可以驯服大象,但大象才具有汹涌澎湃的力量。这个比喻,理性的头脑,也就是骑象人;非理性的本能,也就是象。这是关于人格结构的二元论。将大象比喻成“本我”,那么,弗洛伊德说的超我、自我,和骑象人,又有什么联系呢?
为了说明这个问题,可以先看这个寓言故事: 一对爷孙俩牵着一头驴进城,爷爷让孙子骑驴,他走路。路人说:哎呀,小孩子怎么不懂得尊老呢!让老人走路,你骑驴,真不懂事!他俩一听有道理,于是换成孙子走路,爷爷骑驴,之后又有路人说,哎呀,你这做长辈的怎么不懂得爱幼呢? 他俩一听也有道理,于是俩人都不骑驴了,都走路。结果又有人说,看你这两个傻子,有驴不骑。于是俩人都骑到驴身上。可是又有人说,哎呀,这俩人怎么这么忍心,欺负驴。
然后,他俩懵圈了,干脆把驴放倒捆起来,他俩抬着驴走。
……
这个寓言故事告诉我们:旁观者的存在,他人的言论,直接进入了爷孙俩的大脑,影响了他们的想法和决定。把这个道理放到骑象人和象的关系中,我们就需要问,骑象人如果代表着理智,那么一些具体的想法,从哪里来呢?
你问自己:“我头脑中的那些想法,真的就是“我”的吗?”
不全是,甚至并不是。
乔布斯在斯坦福大学演讲中说:要遵从你的感觉,而不是按照教条生活,因为教条,都是别人思考过的东西。也就是说,你是骑象人,而你的脑海中的那些关于如何对待象的想法,其实是其他人灌输给你的教条。
我们常常只注意到了象与骑象人,也就是本我和自我的关系。比如,身体的欲望冲动在涌动,但头脑要却管束它,并且我们还会以为头脑中的想法,都是自己的。但其实,这些想法大多来自权威提供的信条。例如晚清的曾国藩,每天都要写日记,“三省吾身”,但反省的很多事情是这样的:看了一位女性,有了色欲,这太不道德了,该被谴责。这其实就是在用超我压制自己的自我。这是同时期的中国人,容易有的特点。因为儒家文化就是一个大超我,假如曾国藩不是中国人,他就可能不这样认为了。
《鹿鼎记》里,也有这种文化差异的例子,主角韦小宝到了俄罗斯,对一位俄罗斯男子说,我喜欢你姐姐。他本意是想占对方便宜,没想到这位俄罗斯男子听了这话却眉开眼笑、很开心,因为在他们文化中,这证明了他姐姐很有魅力。
文化本身的存在,就是一个大超我、大权威、大信条,而每个人最先有具体的超我,来自一个具体的权威,就是自己的养育者以及后来的教育环境和成长的社会环境。来源于不同地域和国度的文化与理念,自我和超我也一定是存在区别的。
在弗洛伊德的本意里,超我是父亲形象的内化。进一步说就是,超我是父亲的意志内化到了孩子的头脑中,而本我,是孩子自身的欲求,也部分的进入到了孩子的头脑中,这两股力量会冲突打架,于是头脑尽可能地去平衡两者,这个头脑或意识层面的平衡工作,就造就了自我。
所以本我和超我,形象一点来说,就像是一个人“内在的小孩”和“内在的父亲”的关系。
也有心理学家认为,超我也可以由母亲造成,这样一来,本我和超我的关系,就变成了“内在的小孩”和“内在的父母”的关系。
所以,超我具有明显和很大成分的社会属性。
超我,相当于人格中的管制者,象征着道德、伦理。超我遵循的原则,是道德原则。道德,就是人类集体认同的一个规范,当然,也有超出所有个人和集体的普世道德,或抽象道德。如果一个人只有超我,那这个人所有行为的出发点,都不是为了自己,这显然又不是绝对也是不可能的。而且过度限制和抑制自我和本我,就等于让原有的基本能量和动力缺失了。
超我源于本我和自我并从中分化出来,在三元人格模型中处于最高层次,它又协调自我、帮助自我限制本我。它由规范、价值和理想构成,所以超我实际上遵循的是“道德原则”。但这并不意味着超我就等于良知,虽然超我比自我具有更加强烈的社会取向,但它并不比本我更善良、宽容、理性,事实上它是以一种毫不妥协的原则追求道德伦理上的完美。
认识本我自我超我,这也是自我觉悟的开始。
女性的内力提升,先从了解自己的“三个我”开始;之后才能有效实现 “自我认知”、“自我觉察”、“自我醒悟”、“自我接纳”、“自我发掘与激励”和“自我提升”。
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柯瑞 国家二级心理咨询师
中国健康协会认证两性健康师
爱的行为学 --- 婚姻 情感 两性
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