让·皮亚杰（Jean Piaget）是瑞士的发展心理学家，被广泛认为是儿童认知发展领域的奠基人之一。他对儿童认知的研究为了解儿童思维和智力发展提供了重要的理论框架和观点。

皮亚杰的研究主要集中在儿童认知发展的阶段性理论上，他提出了四个主要的认知发展阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。这些阶段代表了儿童在认知能力和思维方式上的显著变化。

在感知运动阶段，婴儿通过感官和运动经验开始认知世界。在前运算阶段，儿童开始使用符号和象征性思维，但仍然受限于具体的情境和观察。在具体运算阶段，儿童能够进行逻辑推理和解决具体问题。在形式运算阶段，儿童具备抽象思维能力和推理能力，可以处理抽象概念和假设。

皮亚杰的理论强调了儿童主动构建知识的过程，他提出了建构主义的观点，认为儿童通过与环境的互动和适应来建立认知结构。他的研究还涉及到儿童的语言发展、道德发展和空间认知等领域。

皮亚杰的贡献不仅在学术界有广泛的影响，也对教育和儿童发展实践产生了重要影响。他的研究成果为教育者和父母提供了关于儿童认知发展的指导，帮助他们更好地理解和支持儿童的学习和发展过程。

聊聊心理，聊聊人生，欢迎关注深圳市贝莱心理咨询，我们珍惜每一次交流。