在父母的传统观念里，孩子出现逆反心理的年龄一般在12-15岁之间，正值洋溢着青春，且最活跃的初中时期。

孩子会和父母顶嘴，强烈表达自己与父母之间不一样的想法，力争满足自己的需求，不轻易服软，为自己内心的那份坚定坚持到底。

事实上，根据儿童心理学的研究表示，孩子的逆反期是要经历三个阶段的。第一阶段出现在孩子2-3岁，第二阶段出现在孩子6-8岁，第三阶段出现在孩子12-14岁。

不同的阶段，逆反的表现也有很大的不同，正式因为这些“不同”的强弱变化，让很多父母容易忽视掉弱的部分，而只注重更为直接的逆反表现，就像“顶嘴”那样。

那么，孩子在逆反的三个阶段会有怎样的不同，父母又作出了怎样的反应呢？

2-3岁的逆反：

这个年龄段的孩子刚刚脱离父母的怀抱不久，自己能走能跑能跳，世界在他们的眼中不再只有好奇那样的简单。现在的他们可以通过自己的双脚去到他们感到新奇的地方，通过自己的双手去感触每一个事物的美好。

他们的眼里闪着对世界无限好奇的光芒，他们要用行动去证明自己的判断，他们兴致勃勃，渴望脱开父母的手去主动探索。

他们的自我意识在这个阶段开始萌发，他们不断尝试，用自己的力量去获得他们认识里的答案。

可是，在父母眼里，2-3岁的孩子能懂得什么呢？孩子眼里的“世界”充满危险，孩子手中的“探索”充满污浊，父母用自以为是的保护夺取孩子探索世界的主动性。

当孩子用哭闹作为对父母的反抗，其实，就是这个阶段的逆反信号，而父母只会把这种信号当作是“不乖，不听话”的表现，因为父母不会把“逆反心”的概念放在2-3岁的孩子身上。

往往，父母的认知深浅程度会影响孩子的身心发展，就像一朵欲要开放的花苞，正满心欢喜的要绽放它的美丽，却硬生生的被一个巴掌按压在黑暗下，悲伤之余，更多的是茫然不解。

6-8岁的逆反：

正是步入学校学习的年龄，从被人呵护的温室走进一个陌生的大集体，孩子眼里除了对新环境的期待之情，还有对新群体适应的不确定性和不安全感。接受过健康，正确价值观的孩子，会更容易快速的融入集体环境，这样的结果，归功于早期在他们幼小的心灵埋下的种子，经过养分的浇灌，终有它慢慢发芽的时候。

相比之下，缺少幼儿心理教育的孩子，在这个阶段就会表现出害怕，惶恐和抵触的情绪。他们用这些情绪来表达自己的不适应性，向父母传达自己的想法，这个时候，孩子对父母是有心理需求的，他们希望得到父母的理解，拥抱，更多的是期待父母可以给自己更多的安全感，好让他们摆脱畏惧。

父母能读懂6-8岁孩子的心理需求吗？

更多时候，孩子的这些表现在父母眼里是“不懂事”，“不合群”，“不勇敢”，甚至贴上“无理取闹”的标签。

父母根本不知道这个年龄段的孩子也会出现逆反心，他们根本不知道每一个逆反表现的背后都有孩子对父母的诉求和期待。

孩子已经建立了自己的意识空间和判断空间，有自己最真实的内心感受，只不过，因为年龄小的缘故，缺乏对感受的具体语言表达，所以，他们只能通过当下能拿出来的方式去换取父母的理解。

12-15岁的逆反：

这个年龄是孩子发育的初始时期，孩子的身体正在发生微妙的变化，新陈代谢加快，内分泌进入一个新的阶段。孩子拥有独立的思维能力，对人事的判断更有自己的标准，只是，孩子并不知道，当人处在社会的大集体中，所要面对的标准不再那么的表现和浅显，很多矛盾的产生就是因误解而起。

没有看到问题的本质，只因价值观的不同发生冲突的情况，时有发生，这就是这个年龄段的孩子，逆反心理的具体表现。孩子的语言表达能力在这个年龄有了突飞猛进的发展，他们不再畏首畏尾，委曲求全，被迫接受父母的观点，而是敢于挺起腰杆，正气凛然的表达自己与父母之间看法的不同。

这个逆反期是大多数父母眼里最为直接，也是最了解的年龄，他们把孩子在这个阶段的“自我表达”称作“顶嘴”，因为孩子已经不再完全听命于父母，因为孩子正在用所学的知识向父母证明自己，他们用“反对”去传递一个状态：“我们已经长大！”。

童年的记忆会在人的潜意识中影响自己的底层逻辑，但是，随着人参与到社会的“大家庭”，人通过学校的教育，社会的教育，会一边接受新知识的输入，一边建立起新的“自我价值”。

《哈佛是家训》中有这么一句话：“生活的准则就是自己，对自己的生活全力以赴，就是有意义且有价值的人生。”

孩子在大自然的洗礼中渐渐褪去稚嫩的外壳，他们终有一天会成为大人，成为父母。无论是曾经的孩子，还是现在的父母，都应该懂得自身的行为教育在一生的成长过程中，具有多大的意义。父母和孩子在每一个成长阶段都尽量给予爱，表达爱，让自己的与孩子都能在充满积极的正能量里向上成长。

当父母了解了孩子逆反心理的三个阶段后，应该会对曾经自己的“不了解”感到抱歉，他们不仅错过了孩子成长中的自然变化，还附加了自己的认知给孩子，让孩子被迫接受了一些具有迷惑性的理解。

人无完人，不知者又怎会轻易怪罪呢，父母爱自己的孩子，即便对他们有要求，有严厉，有斥责，但是最终的目的都是希望自己的孩子越来越好。

教育的路很长，责任很重大，父母要在这条路上不停的学习，这是时代的进步，是精神文明的觉醒。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为父母，应该为孩子走向成熟而开心，那代表着人格的独立，思想的独立，代表孩子有能力飞得更高，更远。

作者：等风来

两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。

（图片来源于网络，如有侵权请联系删除)