认知过程包括六个维度：线性思维、平面思维、立体思维，时空思维，精神思维、天道思维。

认知过程包括七个层次：本能、立场、自立、利益、辩证、关系，超我等层次。

认知过程包括不同组合路径：通过听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉等知觉，通过脏器、神经等内部感觉，以及空间、时间、运动、错觉、幻觉等由表及里的信息储存、处理形成一定心理活动及行为、语言的表现。

认知过程包括在不同阶段的心理分析过程，它混杂于精神情感形态情绪意识，认知过程还包括矛盾的经验意识，对新的认知形成阻力。

认知过程也可以简单描述，包括知、思、情、意、行。即是一种过程，也是一种表征，还是一种深刻分析的再造过程。

认知有收集信息过程，分析信息过程，还包括删减、再造、创意的认知过程，认知包括修正的过程、取舍的过程、还包括疏导的过程。

认知过程包括对立、碰撞、分裂、异化的阶段

认知补充知识信息后，能自我衍变，可以通过多元路径进行碰撞积累能量，能在不断自我升级过程中增减创意的思维异化、分裂成多元的适合不同领域的认知。

认知可以形成魅力、可以变得神秘而鲜见，可以凭空异变成玄学一般的机制与选择。

认知过程还包括失去健康后的衰减，在变化过程中形成自我不能驾驭的领域，认知会形成特殊的情绪、恐惧的情绪、自信的情绪，它仿佛是有颜色的彩虹，有隐藏的属性……