如何管束孩子而又不让孩子觉得丢脸,如何批评孩子而又不让孩子遭到贬低,如何不加评判地赞扬孩子,如何发怒而又不伤害孩子,如何承认孩子的感觉、认知和观点,而不是和孩子争论。如何对孩子做出回应,才能让孩子学会相信自己的内心,才能培养孩子的自信。

成长并不容易,过程中充满了烦恼的想法和感觉,注入怀疑、内疚、不安和焦虑,父母无法消除孩子所有的焦虑,但他们可以帮助孩子更好地处理这种情绪,表达对孩子担心的理解、帮他们为烦扰、可怕的事件好好做准备。

对父母来说,定规矩和做出约束、限制,要比强迫执行这些规矩和限制容易得多。

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1、《孩子,把你的手给我》

如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——《孩子,把你的手给我》,它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的著作,对中国的家长非常有借鉴和指导意义。

大多数父母没有意识到语言的破坏力量。他们发现自己说出来的话正是以前自己的父母对他们说过的,发现他们正用一种自己也不喜欢的语气跟孩子说话,他们原本没打算这样的。

在沟通中发生这种不幸,常常不是因为缺乏爱心,而是缺乏对孩子的理解;不是因为缺乏智慧,而是缺乏知识 。

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2、《孩子,把你的手给我(II)》

十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期,孩子注定会反抗权威和习俗——父母的帮助会被怨恨,指导会被拒绝,关注会被当作攻击。

海姆·G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。

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3、《孩子,把你的手给我(III)》

老师如何与学生沟通,对学生具有至关重要的影响。面对教室里随时都会出现的琐碎小事或突发危机,老师们需要具体的技巧来正确的应对。

本书的主要内容,就是用大量的实例,阐释老师们所需要拥有的沟通技巧,以及如何运用这些技巧。这些技巧简单又实用,不需要进行大的教育变革,随时都可以由老师们运用到每天的实际教学中。利用这些技巧改变了学生们的情绪后,一切的教与学才有可能顺利进行。

本书教给你的实用沟通技巧,亦可灵活运用于其他一切人际交往,有助于你改善各种人际关系。

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了解海姆·G.吉诺特

心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生。纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。

在成为心理学家之前,海姆·G.吉诺特是以色列的一名教师,他毕业于耶路撒冷的大卫·耶林师范学院。在教了几年书之后,他意识到,自己还没有为与班上的那些孩子打交道做好充分的准备。于是,他决定前往哥伦比亚大学师范学院深造,在那里,他获得了博士学位。

吉诺特博士的一生并不长,他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。

他所著的书《孩子,把你的手给我》系列,彻底改变了父母、老师与孩子之间的关系。

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