父爱如山,父亲在学生的成长中扮演着非常重要的角色,谁都无法代替。
教育发达的好处,不仅体现在人们对学习的看重,更重要的是一种思想意识的觉醒。
在教育并不发达的年代,那时候人们更多在意但是温饱问题,一家人能吃饱穿暖就不错了,学生基本读到初中就辍学外出打工。
那时候,读书仿佛是有钱人的事,但是随着教育的发展,每个学生都有读书的机会,家长的观念也悄然改变,不管经济条件再落后,也会拼命供孩子念书。
虽然在很多人看来,小学生这个年纪还什么都不懂,他们无忧无虑,每天就想着玩。
大部分小学生确实如此,他们被家长保护得很好,也不需要成熟。
但是,可能有些小学生天生共情能力就强,比较感性,早早地就体谅父母的辛苦,看小学生作文,很难相信这样动人的内容是出自小学生之手。
对小学生来说,写作绝对是一件很困难的事,毕竟他们没有很丰富的社会阅历,词汇量有限,能把一篇作文写通畅已经不错了。
看过很多小学生作文,大多都是流水账,能看出小学生很用心地在写作,但是因为修饰词使用不当,导致语句不顺,需要老师多费心,帮助学生提高写作能力。
不过,有些小学生的作文,不仅语句通顺,表达清楚,还能引起读者强烈的共感。
下面这篇小学生作文《爱》,虽然篇幅不长,但是给人的冲击力一点也不小。
“爱”有很多种,但是对于小学生来说,爱只有一种,他们的爱非常的纯粹,这篇作文就诉说了小学生对妈妈的爱。
看第一句话就知道这位小学生不简单,直接点明主题:妈妈,我比你爱我更久一点。
小学生接着说:因为妈妈从二十岁才开始爱我,但是我从出生就开始爱你,妈妈能爱我五六十年,而我能爱你一辈子。
这个视角可能成年人都想不出,但是小学生却想到了,这是来自一位仅有9岁的孩子的质朴之言,老师看后也是感动不已。
血脉是无法割舍的,这一代小学生基本都是由老一辈人带大的。
家长要忙工作,所以把孩子交给老人带,都说隔辈亲,爷爷奶奶、姥姥姥爷对孩子的好,他们都清楚地记得。
亲人的离去是莫大的悲伤,家长可能以为小学生年纪小,还不知道去世的含义。
其实心思细腻的小学生心里比谁都清楚,下面这位小学生以《奶奶》为题,写出了自己对奶奶的思念。
小学生一一细数,奶奶的家里多了很多东西,但是唯独少了奶奶,叫人看后心疼不已,不自觉地想抱一抱这位小学生。
小学生平时嘻嘻哈哈的,没什么烦恼的样子,但是他们不是什么都不懂的小孩子,有时候大人容易忽略的细节,小学生却能看到。
在小学生的作文中,老师一般都会让学生写自己身边熟悉的人,比如父亲、母亲、同学、老师等,因为比较了解,所以写起来更容易。
小学生作文中,出镜率最高的就是父亲和母亲了,本以为作文要写很多字才能得高分,但是一位小学生的《父亲》让大家知道,字数有时候并不重要。
“我父亲的本子上,没有散文和诗,只有给别人干活的日期”。
全篇仅有23字、只有3句话,却足以令老师泪目,寥寥几笔就刻画出父亲为生活奔波的形象,可能这就是平凡的伟大吧!
小学生的高分作文,都是身边真实发生的事,老师一眼就能看出来,学生是否有真情实感。
所以,小学生不要为了让老师感动而编造一些事情,这样是不能得高分的。
在写作文的时候,第一点就要做到真情实感,把自己的情绪抒发出来,让人产生共情。
在这个基础上,小学生再去锻炼自己的语句表达,丰富自己的词汇量。
每一篇作文学生都要认真对待,用心写作,这样才能获得老师的欣赏,如果学生态度不端正,写啥都是一个样子,自然也无法取得很好的成绩。
小学生有很强的观察能力,把对生活的观察写进作文,也能收获惊喜。
话题讨论:你认为哪篇小学生作文最感人?
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