思想品德活动有：关于乐观的典型事例，亲情的典型事例，领导力失败典型的事例，抗击疫情典型事例发布等。

思想品德活动对人的教育；

1，道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。

2，品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。

3，道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。

4，道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

思想品德活动可以提高个人素质和修养。