自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强；

敏感、脆弱，遇事多疑；

不成熟，讲歪理；

过于自信形成自负心理；

意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现；

出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感；

出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象；

14岁左右的年龄属于成长中的一个“危险期”

教育专家冉乃彦也曾提到,当孩子达到14岁左右的年龄时，原本听话懂事的孩子变得越来越叛逆，而且心思敏感、脆弱，遇事多疑又不愿向家长倾诉，甚至学习成绩欠佳、行为习惯不良……

为什么会出现“14岁”现象

“14岁”是一个孩子的突变期，也被称作是整个初中阶段“最危险”的阶段，许多家长会明显感觉到和孩子关系的变化。

中国教育科学研究院调查数据显示：

（初一12.52%，初二18.50%，初三17.36%）的家长感到亲子关系“越来越疏远”。（初一5.32%，初二6.33%，初三6.19%）的家长感到亲子关系“越来越紧张”。

数据表明，进入初中后，很多家长感觉到和孩子的关系发生了明显的变化。

美国斯坦福大学脑神经教授大卫·伊格曼在《大脑的故事》一书中展示色/紫色代表完全发育成熟）。

四张图片分别代表了5岁、青春期前期（9-12岁）、青春期（13-19岁）、20岁人脑的发育情况。
从5岁到20多岁，大脑是处于不断发育的过程，而且每个部位发育的时间是有先后顺序的。 负责管理情绪和感受奖励的大脑边缘系统，一般在15岁以前就发育成熟。
负责人的高级认知功能，包括做出决定、抑制冲动等的前额皮质，却要到到25岁左右才会成熟。
也就是说，14岁的孩子已经能和成年人一样感知丰富的情绪，却受限于前额皮质的发育未成熟，无法拥有成年人控制行为的能力。

14岁也是最佳塑造期

尽管14岁左右的孩子会出现这样或那样的问题，但教育专家冉乃彦在接受记者采访时强调说：14岁是危险叛逆期，更是最佳塑造期。

“14岁左右的孩子是‘半成熟’的。既有独立成熟的一面，又限于经验、年龄独立不起来，也就造成了家庭教育最困难的时期。在这一阶段，家长一定要下足功夫，把问题妥善解决，让孩子顺利发展。”

作家柳青说：人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

家长应该怎么做

1、无条件接纳孩子、爱孩子

很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。

还要知道，叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，它很快就会过去；所以家长们能无条件的接纳和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度过去，未来你的孩子才会更爱你，更尊敬你。

2、家长要认知自我、改变自我

在这一点上，希望家长能够重视起来。因为很多家长在自己的成长过程中，对自我不了解。甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观的去解决问题。甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。那么家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的导火索，因为教育孩子的前提就是要有平和的心态。

所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。

3、陪伴是最好的爱

在这个时期的孩子，还有一个心理特点，就是他们经常是处在混乱和矛盾的心理状态之中。

虽然他们觉得自己长大了，想像一个成人一样去处理问题和解决问题。但是因为他们缺乏相关的经验，所以很多时候他们是失败的。那这种失败再结合典型的混乱矛盾心理，让孩子此时的心理状态非常痛苦。

如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子，孩子会感受到家庭的温暖。这种温暖会让孩子的叛逆减少很多，所以家长们可以试一试。

4、父母应留下一点自己的时间

父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆。上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。父母应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。

抚养孩子并不意味着父母要放弃个人的需要和夫妻间的交流。利用这点空闲，夫妻间多交流与沟通，夫妻关系的和谐对家庭稳定至关重要。

不少家庭，正是因为夫妻不和，整日吵架，甚至闹离婚，使孩子受到极大的伤害，父母的形象地位在孩子心目中大打折扣，这是应努力避免的。

另外，父母需要这点空闲时间做点自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经。要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。

相信自己是一位好父母。

你是第一次当父母,我也是第一次当孩子,请多体谅