每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现取决于从小接受到的教育。

人的一生中要经历三个教育阶段：家庭教育、学校教育和社会教育。在这三大教育中，家庭教育是基础，也是孩子最先接受到的，因此，家庭教育显得尤为重要。如果把教育比作一棵树的话，家庭教育是树根，学校教育是树干，社会教育是树冠。

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子能飞多高走多远，与家庭教育密不可分。

在家庭教育中，父母占据着主导地位，应该担负起主体责任，掌握专业、有效的教育方法，让养孩子变得简单可靠。

没有不好的孩子，只有不会教育的父母。今天小编给大家推荐这十大教育定律，用好它，帮你养出优秀的孩子。

01感觉剥夺--自己品尝生活的滋味

孩子只有通过感觉，才能获得外界的信息，才能适应环境，求得生存。很多父母怕孩子吃苦，就把孩子养在温室里，殊不知，这样的环境不仅会让孩子越来越脆弱，经不起风雨，还会使其眼界狭小，路越走越窄。

在孩子的成长过程中，父母要扮演好观众的角色，让孩子做自己人生的主角，看着他们自我成长。

02路径依赖--从小养成好的习惯

人的习惯就如同走路一样，选择了一条道路，人就会沿着这条道路走下去，这就是“路径依赖”。习惯的力量是强大的，好的习惯就如路一样，会影响到孩子的一生。教育就是要培养好的习惯。

03天赋递减法则--教育孩子越早越好

生下来具有100分可能性的孩子，如果一出生就受到了恰当的教育，将来就可能具有100分的潜能。反之，当孩子的年龄越来越大，他们与生俱来的潜能发挥也就越来越少。这就是“天赋递减法则”。因此，教育孩子越早越好。

04禁果效应--如何对待孩子的早恋

越是禁止的东西，人们越要得到手。这种由于单方面的禁止和掩饰而造成的逆反现象，在心理学上被称为“禁果效应”。

遇到孩子早恋的问题，父母不要过度焦虑，也不要粗暴干预，应该理解他们的需求，帮助孩子树立正确的爱情观，了解爱的真谛，以平等的姿态与他们交流自己对人生、爱情、学业的感悟。

05超限效应--不要过多地批评孩子

刺激过多、过强或作用时间过久，都会引起接受者的不耐烦或逆反心理，这就是心理学上的“超限效应”。

一次又一次的批评使孩子从内疚不安到不耐烦，最后到反感，甚至逆反。对于小错，父母应保留孩子的面子；对于大错，父母同样应考虑孩子的心理承受力，适度批评。

06木桶定律--让孩子全面地发展

木桶定律认为：一只木桶盛水的多少取决于最短的木板。每个人都有优势与劣势，而成功与否，在于是否发挥了优势，避开了劣势。父母应对孩子的“偏科”现象给予足够的重视，并及时加以解决，努力培养孩子成为复合型人才。

07刻板效应--别让刻板印象阻碍孩子进步

有些父母，总是记着孩子的“不对”与“错误”，对孩子形成一种“不成才”的刻板印象，孩子进步后，还是以原来的语言评价他，伤害孩子的自尊，也影响父母在孩子心中的形象。不要让自己的刻板印象阻碍孩子的进步，要对他的进步看在眼里，及时表扬。

08狐狸法则--培养孩子的独立意识

狐狸世界的法则是：成年后的狐狸不能跟父母在一起生活，它们必须独立养活自己。没有人可以在孩子的未来一直帮他，能这样做的只有他自己。父母需要让孩子明白，唯有他们自己努力，才能活的更好。

09马太效应--让孩子的自信心茁壮成长

“凡是有的，还要给他，使他富足；但凡没有的，连他所有的，也要夺去。”在某方面获得成功和进步后，就更容易积累优势。

越有自信的孩子，就越容易得到他人的鼓励和帮助，然后进一步增加孩子的自信感，从而进入良性循环。对孩子点滴的进步，需要充分肯定， 培养他的自信，引导他进步。

10手表定律--给孩子统一明确的目标

只有一只手表，就可以知道是几点，两只手表只会让人无所适从，不知道自己该以哪一个为标准。同样，一个孩子不能同时接受父母不一致的教育，否则，他也无所适从。父母需要做的就是统一战线，在教育孩子前提前沟通好，给孩子一致的态度、要求和目标。

写在最后：

教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

好父母都是学出来的，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。修炼身心，提高自我，善用良方，教得其法，养育优秀的孩子。