青春叛逆期孩子早恋怎么办

　　叛逆期的孩子，对于家长来说，就犹如噩梦一般的存在，不跟家长沟通，发生什么事都自己藏在自己心里，而家长也不主动去试着跟孩子交心，从而等到真的出了什么事，家长只怕是后悔莫及。

　　孩子早恋家长的做法

　　1、要端正认识 ，正确引导

　　遇到早恋问题，不要大惊小怪。早恋是处于青春萌动期中学生心理发展的正常反映。用简单粗暴的方法处理，其结果往往会适得其反，甚至还可能严重地制约了中学生的自尊心，使他们破罐子破摔，丧失了上进的信心。

　　平心而论，我们哪一个过来人没有遇到过此类青春期的情感困惑?只是区别在于有的是暗恋，让一份爱慕之情在心里自生自灭;有的将爱慕之情表达了出来，且得到了回应。

　　3、信赖孩子

　　家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。

　　当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。

　　4、指导学生分清友谊与爱情的界限

　　学生进入青春期一个重要的标志，是对异性朦胧的渴望，他们呼唤友谊憧憬爱情。由性意识觉醒带来的青春活力，使他们对情感生活的追求达到前所未有的高峰，此时必须引导他们分清友谊和爱情的界限。今天认为正确合理的，随着知识、阅历的增长，明天可能会有新的感悟和认识，所以广交朋友，开拓自己的生活空间，从各个方面丰富自己、完善自己、发展自己而不宜过早沉醉于两个人的小圈子里。

　　叛逆早恋的原因

　　1、爱慕

　　因为某些方面而对对方产生好感。可能对方长得比较好看，看了一眼就喜欢上了，这就是在他们眼中的一见钟情；又或者对方的哪一点特长让我很喜欢很羡慕，从而让孩子有一种想谈恋爱的冲动，两者关系就有了极大变化。

　　2、好奇

　　随着性意识的发展会对异性产生强烈的好奇感，这也是青少年正常的反应现象，就是很渴望接近异性然后加以了解，为了满足心中的冲动，两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展。

　　3、友谊的发展

　　男生和女生在学校里的相处融洽，让对方都很舒适，所以两人想尝试结成恋人，更密切交往，为获得愉悦和不一样的情感而产生早恋现象。

　　4、逆反心理

　　或许是因为家长老师的强烈反对而产生的不满心理，可能两个孩子在正常交往中收到别人不恰当的干预、别人在背后议论，让两个孩子慢慢靠近，迅速产生了早恋现象。

　　5、转移压力

　　中学阶段，面对重重压力，学业上的挫折让孩子争强好胜的心得不到满足感，但在孩子眼中早恋可以缓解压力，也就是从异性那儿得到开心愉悦的心情。得到补偿。

　　6、家庭关系

　　学生在青春期与父母的对话常常沉默寡言，父母也不过问，相互之间就少了关爱与理解，所以当异性关心就很容易被打动而产生早恋行为。

　　陷入早恋的孩子通常有这样的表现

　　1、开始注重外貌

　　孩子突然开始重视自己的外貌，他们在出门前特别是去学校之前，会花费大量的时间打扮自己。这个时候就可能是孩子陷入了早恋当中。

　　2、外出时间更多

　　陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

　　3、异性或情侣用品

　　在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。