2022年5月是山东省学校心理健康教育月,而5月25日(谐音“我爱我”)又是学生心理健康日。为了关爱每一个孩子,呵护每一颗心灵,让每一个孩子在爱的阳光雨露下健康快乐成长,德开小学于5月开展了丰富多彩而又各具特色的心理健康教育活动。
心理健康教育月启动仪式
在学校心理健康教育月启动仪式上,尹校长作了讲话,用生动的案例阐述了心理健康教育活动的目的、意义和基本要求。
525即“我爱我”,提醒着同学们,我们要珍爱生命,关爱自己,重视个人的心理成长和健康。因为爱自己是终身幸福的开始,爱自己才能更好地爱他人。希望同学们拥有健康的身心,心向阳光,快乐成长!
心理教育主题班会
各班级举办“快乐面对每一天”为主题的心理健康教育班队会活动,不仅积极响应了心理健康日的号召,营造了浓厚的人人关注心理健康的良好氛围,还帮助学生掌握了一些自我心理调节的方式方法,增强了学生的心理健康意识,提高了学生的心理健康水平,更是掀起了师生关注心理健康的热潮。
心理团队游戏
把心理健康教育带到了户外操场,让同学们一起感受夏日的阳光,用快乐的游戏给心灵一片晴空,呼吁学生珍惜生命,关爱自己。六个年级分别组织了“袋鼠跳”、“不倒森林”、“滚龙珠”、“摸石头过河”、“珠行万里”、“同心击鼓”的心理游戏。在游戏中,同学们充分展现了智慧、勇气、努力和坚持,展现了合作的力量。
袋鼠跳 摸石头过河
袋鼠跳和摸石头过河,都是常见的趣味游戏,虽然是单人作战,但是每个人都是团队的一份子,就像是接力比赛一样,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了团队合作能力及协调能力。
珠行万里
珠行万里这个游戏,需要整个团队所有成员注意力集中积极配合。每个人都会用心去感受团队间有效地配合、衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
不倒森林
不倒森林,游戏过程中,每一个孩子的目光都始终牢牢锁定在前面队友手中的杆子上,一刻都没有离开,但同时又要关注自己手中杆子的稳定性,给下一个接力的队友带来麻烦。这个游戏告诉孩子们一个优秀的团队,肯定是由懂得付出、具有责任感的队员组成的,大家要树立起时时处处要为别人着想的意识。
同心击鼓
同心击鼓,让我们看到六年级的孩子们紧张而一致的步伐、手中拉紧的绳索、面部专注的神情,每个团队都心往一处使,劲儿往一处使,眼往一处看,都发挥出了最强的凝聚力和战斗力。
滚龙珠游戏,需要孩子们的手、眼配合,并和其他同学一起合作,安全的把龙珠送回家。通过这个游戏,培养了学生良好的团队合作能力和意识,让学生感受到了童年的快乐。
德开小学一直以来都高度重视学生的心理健康教育,育人的同时更加注重育“心”,下一步将继续秉承“育人育心”的理念,为学生阳光健康成长保驾护航。
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