文|李玫瑾老师

编辑：春芹

近几年，发生的几起事件，其中一个很悲剧的是妈妈在桥上和一个儿子发生争吵，最后儿子就冲到桥边跳下去。那么，最近也是有很多人就是通过各种关系来找我，都是为了孩子的事情。

我一直都声明这一点，就是很多人可能不了解，心理咨询它不是简单的回答你几句话的问题；就跟医生一样，完全不了解病情，听你说几句话，随便给你开个药方的话，你可能就会出问题的。所以，我有时候经常遇到这种情况实在很无奈。但是也要听他们诉说，那在诉说过程当中我们都知道了一个孩子在他一生当中，主要不好管的时间段都在青春期。

青春期是什么时期呢？就是十二三岁开始到十八九岁。当然，找我的家长，很多的孩子还不光是在十八九岁，有的都已经二十多岁了，上大学了。这些孩子出现什么问题呢？有的家长就讲他们现在不爱学习，他们厌学，然后他们现在怎么样怎么样……，然后怎么怎么怎么样……。那讲的话，孩子在这个阶段的反抗是非常强烈的，强烈到父母已经按不住了。

父母按不住的情况下，父母怎么办，父母会很焦虑，。他焦虑的同时他会加大努力，再继续的按，就是给施加压力。因此，我们可以看到，很多家庭在这种情况下会出现一些非常大的冲突；而且，我记得在前两年，南方的一些省市也发生过类似的事情。就是一个孩子玩手机，父亲说：“你马上要考试了，你还在玩手机”；然后儿子不理他，接着玩！父亲走过来把手机抢过去，直接从晒台上扔下去了，然后这儿子当时就冲到晒台上，就跳下去了。

所以，出现这种情况的时候，我想任何一个父母都要疯了，为什么？你对孩子做的所有的努力，所有的尽心，既为了自己，也为了孩子，对吧！可是呢？就这一瞬间，完全没有任何的反应过来就已经无法弥补了，所以，很多家长出现这种情况的时候，都会问一个问题，就是为什么？怎么办？怎么了？

我认为孩子在成长过程当中，他是有不同阶段的。那么，大家在网上看到的，很多东西都是我讲的心理抚养。所谓的抚养实际上就是说动作本身在养的过程当中，在陪伴的过程当中，它也是一种“育”那么那个问题网上传的是很多了，我觉得大家都肯定看到了。所以，我现在讲的是另外一个话题了，也就是说，人在十八岁之前我们把他称叫做未成年，未成年就是他在成长，还没有完全结束，那么在这个过程当中呢，以前，我在课上讲过，大致上三个阶段包括六个时期，这3个阶段就是6岁是一个阶段6—12岁是第二个阶段12—18是第三个阶段，那我们都知道，在18岁之内和6岁之内，包括三个时期，而只有第二个阶段是一个时期，然后青春期就是第三个阶段就是两个时期。

所以，未成年在18岁之内最重要的是6岁这个时期，这个话题呢？我已经在网上讲过很多遍了。那么，第二个阶段呢，我们知道6-12岁是一个时期，这个时期呢！是人最省事、最平稳，也就是说，你看不出来问题的时期。那心理学当中，弗罗里德给他一个称呼叫“潜伏期”。

那么，还有一个时期呢？就是12岁之后，这个12岁之后人就发展到一个时期就是“性”发育期了。所以，第一个问题就是这个“性”发育期。我们知道它首先一个变化就是人的身高，紧跟着就是性器官功能的出现。我们常常讲性有一个第一性和第二性，第一性一般是器官性的；就如孩子一生下来，你一看器官你就知道是男孩还是女孩了；但这个器官呢，他只是器官存在而已，他没有功能。那么什么时候开始有功能呢，就是12岁之后，12岁之后女孩一般早一点，男孩晚一点。

他的发育我们都知道，首先他的身高迅速的窜起，也就是说，你在一年前看到他的时候，他可能就在你的这个耳朵这个地方；但是，一年之后，你一看他已经比你高了。尤其像我在电梯里头，看到街坊的孩子，前段时间看，还这在这儿呢！今儿一看怎么一下就这么高了！那么，这就可能在1到2年，甚至有的孩子就在1年之内；所以，他身高的变化，对他心理一个重大的影响。

第二个问题呢，就是他的性发育。当他一开始发现自己底下开始有东西了，女孩来月经，男孩来排精；那么这个时候他的那种，心理的那种，我们讲叫躁动还是叫激动，都可能有。那么这个孩子他这时候开始第一感觉，我就是大人了，我长大了。所以，他当一有大人的时候，这个事儿可能就一个星期之内的事儿，几天的事儿，但是家长来看，你一直就是我身边的孩子啊！你该是谁还是谁，你昨天和今天有什么区别？你今天和明天有什么区别？你该学习还是得学习！你该听话还是要听话！

所以，在家长的心理，他是一个连续的过程。但是在孩子心理当中却是一个非常大的转变，这个转变就是，过去我看所有人都是仰视，但是我看今天所有人呢！都是平视，甚至我还可以低着头，尤其像男孩儿，看那个小学老师中学老师，都这样俯视看老师了，站在老师身边，比老师高出很多。

所以，这个阶段很多家长没有这个意识。因此我在这里就想了这个题目，当孩子进入到接近成年亚成年的这个阶段，我们这个时候的教育应该有哪些重点或者说转折；如果在3岁之前要有恩于他，3到6岁要立威于他，那么6到12岁是他学习习惯建立的一个过程。同时也是他对他的孩子一些特点的一个认识过程。那么，最最重要我在这儿讲当他接近成年的时候，我们如何帮助他成长，这个成长我们知道什么叫成年。成年第一个标准你得能够独立，自己解决问题，而且呢，你有很多的法律上赋予的权利了。

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参考内容:

文：参考李玫瑾老师的讲座

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