第八届扬子晚报艺术节｜书法家李俊：要用现代人的思想去思考传统作品的元素
扬子晚报2022-05-03 17:35
美好生活在身边——第八届扬子晚报艺术节
展览地点：玄武艺术馆（南京板仓街9号）
开幕时间：6月18日下午三点
展览时间：6月18-25日
本期推送的是上海书法家李俊。
李俊，原名李之琼，1962年生于上海。师从尉天池、桑作楷先生。国家一级美术师，上海书画院院长。中国书法家协会会员，中国书法家协会第六、第七届国际联络委员会委员，第八届专业委员会委员。中国标准草书学社社员。
作品入展全国第九届书法篆刻展、全国第十届书法篆刻展、第四届中国书坛新人作品展、纪念邓小平诞辰100周年全国书法篆刻大展、“书写时代”----全国书法名家作品邀请展、“墨舞神飞”----全国草书名家邀请展。
获“宣城杯”第二届全国文汇书法大赛三等奖、获2008年“中国书法进万家活动先进个人”。
出版有《李俊书法作品集》、《李俊作品集》。
我对学习书法的几点认识
一、对书法的情感因素。在浩渺的资料之中，如何来寻找合适自己学习的范本，避免在学习的过程中少走弯路，这是非常重要的。
二、师承关系在书法学习中也是很重要的。因为自己的审美趋向一开始是比较盲目的，比如，有一段时间，我对赵孟的法帖是比较喜欢的，用一句通俗的话讲，就是赵字写的漂亮，实际上漂亮是一种外在的表现形式，这种形式就是恬美。当我对书法的认识达到一定程度之后，对赵字的认识就改变了。为什么呢？因为赵字恬美，写赵字容易落入俗态。自己的审美需要在老师的帮助下，建立起自己的审美眼光。
三、字外功夫。字外功夫无外乎文化底蕴、审美意趣、人格趋向。人格趋向在书法学习当中起着引领性的作用。比如，对于《兰亭序》，“之”字最多无一相同，对《兰亭序》的认识，从它的文到它的笔墨，从它的笔墨上升到文字，再上升到时代性。在那个时代、那个环境下，在那一瞬间使书法和文字达到了高度的统一。作者所生发出来的创作灵感，产生了这件作品。这件作品的审美是一代又一代的书家孜孜不倦地研究的对象。颜真卿的《祭侄稿》，通过它的笔墨，能感受到在笔墨之外，是满满的悲愤之气，他是通过他的情感，引领他的笔墨，抒发在纸上的真情的流露。这种流露，只有在充分地了解这本法帖的背景和它在书写过程当中的状态，才能感受到他当时的创作心情，或者叫自然的书写状态。这种状态对于我们今天研究书法是非常重要的。因为他的情感因素——激情在笔墨当中表现出来以后，那种情感的流露是真诚的、真实的，这也给我们一个启示，我们在研究书法的过程中，怎样充分地挖掘自身内在的潜质，把这种潜质真实的表现在笔墨当中，和读者进行交流，这是建立审美理念的一个支撑点。
四、当下的书法创作，是由它的时代性决定的。信息发达，能看到的资料也非常多，在这种情况下，如何保持自身创作的状态，尽可能少的受到与笔墨以外因素的干扰，这是当下我们要注意的问题。因为书法艺术从其本身来讲，它是一种传统艺术，它所包含的除了笔墨文字以外，更重要的是时代的表现，无论是古代，还是现代，都告诉我们一个问题，我们这个时代的书法，应该如何在继承古人的前提下，能够有代表我们这个时代的符号。这样就使得我们的后人在看我们的时候，不至于把我们这个时代给忽略掉，要留下我们的痕迹，我觉得这是一种历史使命感。书法创作无论是哪一种书体，在清代以前都充分发挥到了极致。那么，我们应该怎么办？我们能否走出一条有我们这个时代特点的书法之路？我觉得我们首先要对传统书法有敬畏之心。这个敬畏之心可以生发出许多内容，可以使得我们对传统的墨迹静下心来认真的研究，在浩瀚的资料发掘中，博采众长，把适合自身创作的内容撷取出来，进行研究。其次，我们要怀着虔诚之心，静心的研究古人留给我们的精华，它可以拓展我们的视野，宽泛我们的思想，从而形成我们自身的一种认识，我们这个时代信息量大，资料多，生活节奏快，学习书法有着非常好的条件。既然信息量大，我们怎样对这些信息进行筛选，进行自身的审美理念的培养，从而形成自己的学术观点，或者讲是学习的方法。我一直在想这个问题，我们写大草，写不过明朝人；写狂草，写不过唐朝人。我们最多也只是一种模仿，在这个过程中，怎么有我们这个时代的特色呢？我有两个方面的思考。
一是我们要用现代人的思想去思考传统作品的各方面的元素。古人也有时代性，如宋四家学“二王”，他们学出来的“二王”实际上形成了他们自己的风格特点。我们这个时代学“二王”，应该学什么？我觉得应该有我们的审美意趣自然的积累，然后通过我们这个时代的审美理念，用我们对古人笔法的理解，自然的来表现，用技术元素来指导学习和创作。
二是尽可能少的规避一些干扰。比如说展览，从积极意义上来讲，展览是一种交流，从消极意义上来讲它是一种干扰，阻碍了我们对经典的深入研究。另外，还要尽可能的规避市场的干扰。不仅是金钱的干扰，更多的是读者的干扰。当自己对创作有了一定的见解之后，有时市场对你有一定的干扰，这种干扰从积极的方面来讲，是你有读者，有知音；从消极的方面来讲，会产生“熟”字。我们要用我们这个时代的思维方式，多去探求古人的经典，包括去思考古人是如何借鉴他们的先贤的，收集这方面的信息，逐步加深自己对古代传统经典的理解，并在自己的作品创作当中适当的流露出来。
我的体会是，书法学习一定要大胆。大胆很重要，要大胆地去写，大胆地去想，还有一个最重要的是要大胆地去否定自我，这种否定是辩证的否定，不是全盘的否定，是在一些方面进行积极的调整。不是受时风的影响，而是取决于你对古人研习深度的影响，要根据自身的客观条件，形成自己的审美意趣。在不断学习的历程当中，是一个不断调整的过程，这个过程可能是伴随着我们终生的。这个过程能否走到成功，自己也不是绝对有把握，但我认为这样一个学习历程，用一句通俗的话来讲就是比较有趣，使得我感觉到书法艺术的魅力始终存在，有一种无形的力量，一直在抓住你，把你往前领。
举报/反馈
0
0
收藏
分享
