孩子与父母建立了良好的沟通关系，为课余与老师和同学的积极沟通奠定了基础。对孩子来说，学校是一个新世界，他会在这个新世界里生活很长一段时间。在这里，他要学习很多知识，除了课本知识，还要学习如何与人相处。对于课本知识的学习，大部分家长都会有足够的了解，但很多家长对后面知识的学习却不够重视。

让孩子与老师和同学保持良好的沟通，彼此相处融洽是非常重要的。他不仅能保证孩子与老师建立良好的师生关系，还能与同学建立友好的同学情谊。交流不仅对孩子的心理健康发展具有重要意义，而且可以让孩子拥有一个良好的学习环境，这对孩子提高学习成绩也很有帮助。

与老师的良好沟通，会让老师更了解孩子的长处和弱点，让老师因材施教，有利于老师更顺利地将知识传递给孩子；孩子对老师的理解也会帮助他更好地向老师学习。了解学校规章制度和教师的期望和要求，帮助教师有效管理和教学。

有的孩子智商还不错，但是因为与老师和其他同学的沟通不畅，老师和孩子都会感受到一种无形的压力，他们之间似乎有某种莫名的隔阂。障碍的不良后果可能使孩子感到紧张和焦虑，觉得老师不重视或歧视他们，同学不接受或排斥他们，从而可能对学校生活失去兴趣，甚至对学校感到厌恶.放学后，孩子很沮丧，第二天醒来时不愿离开家。无论是在学校还是在家里，他情绪不稳定或情绪低落。学习成绩越来越差，甚至出现逃学、逃学现象。

这个时候，父母的严格管教似乎并没有更好的效果，更重要的是，孩子本身的心理健康也会受到损害，这对孩子未来的人格发展也是非常不利的。家长不要以为孩子放学后只是简单地学习课本知识，而忽略了孩子与老师、同学之间的交流。家长应鼓励孩子积极与老师、同学交流沟通，教育孩子遵守学校纪律，尊重老师。

与老师相处融洽，积极参与学校和班级集体活动，让孩子在不知不觉中融入团结友爱、互助互助的班级生活。家长也可以在必要时参加交流活动，比如在方便的时候与老师多交流孩子在家里和学校的情况；

邀请孩子的同学在家玩或一起做作业，这有助于家长更多地了解孩子，也让学生有更多的交流机会。孩子可以与老师和同学有良好的沟通和交流关系，保证了他们有一个良好的学习和生活环境，有利于提高孩子的学习成绩，促进心理健康。