生活即教育是谁说的：陶行知。

首先，生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石。陶行知的教育理论主要包括三个方面：生活即教育、社会即学校和教学做合一。主张教育要与现实生活挂钩，反对死读书，注重培养孩子的创造力和独立工作能力。

其次，生命教育的特点是生活性、行动性、群众性、进步性、世界性和历史联系性，是为了大众解放和民族解放的教育。“生活教育”是我国现代杰出的教育家陶行知先生教育思想的核心。其内涵是：“顾名思义，生命教育就是教育生命，用生命去教育，为了生命的前进需要而教育。

最后，生活教育理论体现了陶行知先生关于教育目的、内容和方法的思想，体现了陶行知探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。