极目新闻记者 狄鑫

摄影记者 黄士峰

视频制作 胡亮 实习生 江车

海报设计 朱睿怡

为了助力武汉职业教育提质培优、高质量发展，帮助家长正确理解职业教育，楚天都市报极目新闻联合武汉市教育局，特别推出“武汉职校书记校长访谈”系列节目，邀请武汉职校书记、校长做客直播间，分享真知灼见。第五期节目的嘉宾是——武汉华中艺术学校校长王凯。

王凯（右）参与极目新闻访谈节目

记者：王校长，一提到职业教育，一部分人首先想到的就是学生毕业以后去工厂干力气活儿，但实际上职业教育也分很多种类，中等职业学校也是多样化发展的，您能否给大家介绍一下？

王凯：好的。首先，职业教育是为社会发展需求以及社会发展实际来培养人才，现在很多企业面临的难题，并非招不到博士、硕士这种高学历、高精尖人才，实际上他们最缺的是高技能人才。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求也越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

同时，职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，要以质量和特色来满足人民日益增长的美好生活需要，为了满足人民日益多元化、个性化的教育需求，人才培养也不断升级，中等职业学校就是通过办“适合的教育”助推实现人人皆可成才、人人尽展其才。

如今，各中职学校纷纷开设了新兴专业，有些学校专业覆盖面比较广，有些学校专一于某一领域，比如我们华中艺校就是专注于艺术特色。

记者：提到艺术，就在去年九月，教育部对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出新部署。可以预见的是，为了促进公平、科学选才，未来艺术高考对文化课成绩的要求会逐步提高，还会参考学生综合素质评价，这也打破了一些人将艺考视为高考“捷径”的想法。对此，您有哪些建议给想要走艺术这条道路的学生？

王凯：高考中，艺考生的文化成绩要求比普通高考生低，因此不少高中文化课成绩不够理想的学生选择突击学习艺术，通过艺考踏入了大学的校门。

但近年来，艺考生的文化分数要求也越来越高。现在艺考生的专业联考合格发放比例达到了1:4。高校通过放宽专业合格比率，提高文化课的要求来选拔人才。举个例子：湖北2020年高考美术类的本科分数线为305分，普通文化生（文科）的本科分数线为426分，相差121分。2021年高考美术类的本科分数线为325，普通文化生（历史类）的本科线463分，相差138分。随着文化成绩的要求逐年提高，部分有走捷径想法的学生被“劝退”，家长也趋于理性，学习艺术的学生更为纯粹。甚至出现了个别学生的中考成绩在普高线上，但因为热爱选择了职业艺术学校。

我给想要走艺术这条路的考生一个建议：文化课一定要与专业课并重，学好文化课其实也会有助于艺术造诣的提升，更是为将来从事这个行业打好基础。

对于现在孩子还小的家长，我想说，在“双减”的大背景下，现在完全有充足的时间，引导孩子多接触各种艺体兴趣爱好，寻找孩子真正喜欢的、擅长的一种或多种特长，让孩子的未来有更多的可能性。

记者：如您所说，华中艺校是一所艺术学校，具体是如何满足学生多样化发展需求的呢？

王凯：我们武汉华中艺术学校，是武汉市教育局批准成立的一所以升学与就业并重，文化课与实训课兼顾，普教与职教相融合，突出艺术特色的全日制寄宿制学校。学校开设有音乐表演、舞蹈表演、艺术设计与制作等热门专业。学校以艺术高考教育为主，兼有艺术就业班。学生可以根据自己的特长、爱好和基础，选择不同的专业学习。

我们的学生毕业后要么进入大学深造，要么出国留学，要么从事与艺术相关的职业。我们的毕业生就业专业对口率78%。当红明星华晨宇也曾在我校就读过。网络歌手陈星、中国音乐家协会会员徐秋枫也毕业于我们学校。

记者：很多人说艺术生是很有想法和个性的，会不会给学校的校园管理带来一些难题？咱们尝试了哪些新办法？

王凯：现在的学生都有想法和个性，艺术生的想法和个性更强一点，也的确会给学校的管理带来一些难题，比如说在仪容仪表方面，学校的管理难度就会很大。我们学校采取了治理与疏导相结合的方法，一方面，我们学校政教制定了《学生行为一日常规》、《学生仪容仪表管理办法》等规章制度，督促学生养成良好的习惯。另一方面，我们对学生通过多种形式进行正确的引导，树立学生正确的人生观、价值观和提升他们的审美能力来解决类似的问题。同时，我们针对艺术生的特点，结合学校的艺术特色，专门建立了“武汉华中艺术学校艺术节”，给学生一个舞台，让学生充分地展示自己。这些方法都取得了很好的效果。

记者：近年来，教育界越来越重视美育，华中艺校在美育方面有哪些经验可以分享呢？

王凯：我们利用周边高校的资源，聘请了武汉大学美学教授作为我们学校的客座教授，对学生进行美育专门教育。在校内，我们开展了画展、书法比赛、劳动竞赛、文艺汇演等多种形式、多种途径的美育教育。在校外，我们和东湖杉美术馆等多家艺术机构合作，建立美育教育基地，提高学生的审美能力。每年组织学生到周边的东湖和植物园进行写生等教学活动，对学生进行美育教育。我们的美育教育真正做到了“三结合”：课内和课外相结合，校内和校外相结合，理论和实践相结合。

记者：王校长，近些年国家大力支持职业教育发展，学校的办学条件有了很大的改善，据我所知，华中艺校位于东湖，在办学上是否也利用上了这里得天独厚的资源呢？

王凯：没错，我们武汉华中艺术学校位于东湖之滨，周边高校林立，当然要将东湖气质融入艺术人才培养中。比如：我们请中国地质大学的教授对我们学校的专业建设和发展进行指导，周边丰富的资源促进了我们学校的发展。其次，学校位于东湖旅游生态风景区内，毗邻大李村文创村，学校加强了学校的环境建设，使自然环境与人为环境相融合，形成了一所花园式的学校。

记者：最后还想问问，您心目中职业教育有着怎样的发展前景？学校会朝着这个目标做哪些努力？

王凯：过去几年间，国家决策层已持续发布一系列促进职业教育发展的政策措施，全社会也逐渐形成了“职业教育大有可为”的共识，尤其自“双减”政策落地以来，职业教育将真正迎来为自己正名，乃至实现“逆袭”的阳光大道。

随着国家对职业教育的改革和武汉市教育局对职业教育的重视，我觉得中职教育的前景一片光明，职业教育也迎来了自己的春天，我们学校也在努力。首先，我们学校准备扩大校园面积，加强校内的教育教学设施的硬件建设；其次，我们严格按照教育局的规定规范办学，立足长期发展；第三我们积极申报湖北省优质中等职业学校和优质专业建设，提高学校的办学水平；第四，我们正着力打造出一支政治素质过硬，业务水平高超的教师队伍。努力把我们华中艺术学校建设成为一所武汉市知名的职业艺术学校。

尤其在“双减”的大背景下，孩子们艺体学习的热情都很高涨，这对于我们这样的学校也是一种利好消息，我们要不负家长们的殷殷期望，办好艺术教育，让想走这条路的孩子们得到最好的教育。

记者：好的谢谢王校长，非常感谢您参与我们的访谈，今天的访谈告一段落了，网友们再见。

王凯：网友们再见！

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