复学的历程就是凤凰涅槃、浴火重生的过程。

随着新学期的开学，妈心理的学习群里不断传来好消息，好多休学的孩子复学了。

家长们长长地舒了一口气：期盼已久，孩子终于回到学校了。

但我知道，复学只是万里长征的第一步，家长接下来面对的挑战还有很多。

果不其然，这几天我纷纷收到几位家长的求助：

有的孩子去了一天就退回来了，

有的孩子因为住宿制学校的饭菜不合口就吵嚷着回家，

有的孩子说开学考让他压抑得喘不过气，

有的孩子提出要父母去学校附近租房陪读……

各种状况层出不穷。

家长又开始焦虑担心，为什么复学前都是信心满满，还没上几天学校又是一夜回到解放前，家长的状态也一落千丈，像霜打了的茄子。

孩子休学的原因有很多：

如无法及时排泄心理的负面情绪和压力；

家长不正确的养育方式，过度指责或者过度养育；

孩子长期的情绪和内心感受不被看见，不被接纳，不被尊重，导致亲子关系破坏等等。

孩子出现叛逆、厌学、沉迷游戏等情况，都是以自己的方式对父母进行反抗。

幸运的是，有的家长敢于面对自身的问题，积极寻求改变，学习科学的养育方式，去看见孩子内心的情感需求，恢复与孩子的亲子关系。

在这种情况下，孩子慢慢感受到父母的关爱，恢复自信，敢于重新站起来，决定复学。

孩子为什么复学没几天就又想放弃？

• 首先，孩子无法快速适应学校的学习节奏和社交环境。

长时间不上学的情况下，孩子重新回到学校需要较长时间的适应过程。

很多休学的孩子对自己的要求比较高，希望能快速回到之前的状态，但超强的学习强度，让孩子很容易产生退缩的想法。

复学总会招来老师、同学的关注，变化的社交环境和异样的眼光导致孩子恐惧社交、害怕被关注，担心别人对自己的看法，容易变得更加紧张，根本无法顾及学业。

• 其次，孩子缺乏面对困难的勇气。

大多数休学的孩子都是因为过去家长过度关注成绩，包办了学习之外的一切事情，密不透风的爱让孩子耐挫力很差，不敢面对困难。

当孩子复学后，自己又一次面临着成绩下降、过多的关注、考试焦虑等问题，之前消极的思维程序就会运行，症状发作，反反复复解决不了，只想逃避。

对于孩子来说，复学失败无疑又是一次打击。这让孩子再次感觉到挫败，整个家庭都容易陷入更深的焦虑中。

孩子复学反反复复，家长该如何处理

• 第一，家长做好长期战斗的心理准备，接纳现状。

家长要知道，复学本身就是一件不容易的事，容易出现反复的拉锯战情况。

家长要思考孩子休学前的问题是否根治，是否完全补足心理营养。当孩子吵嚷着要回家的时候，家长的反应是否又像是之前一样，暴怒加斥责孩子。

一旦家长用之前错误的旧有模式对待孩子，他好不容易积攒的重振旗鼓的信心和勇气瞬间就消散了。

孩子退缩也是很自责焦虑的，家长要接纳孩子的所有情绪，不要一味要求孩子控制情绪，而是要管理情绪。

允许孩子有反复，让孩子知道复学失败不是一件可耻的事情，家长稳定的陪伴是孩子鼓起勇气的基础。

• 第二，搞清楚为什么退回来 和老师充分沟通，达成共识

孩子退回来，无非就是上述那几方面的原因，要么害怕学习和考试，要么担心异样的眼光等等。

家长要和老师充分沟通，达成共识。有的家长担心学校给孩子过大压力，一味隐瞒孩子的真实情况，这样做反而是不妥的。

孩子终究是要回到学校的，家长和学校之间真诚的沟通才能让孩子将来顺利回到学校。

让学校了解孩子的真实状况和休学原因，希望学校能给予更多的理解和包容，给孩子更长的调整时间。

不要给孩子定太高的要求，让他慢慢适应学习环境。

• 第三，让孩子知道真实情况，尊重孩子的选择

家长一一梳理出来孩子复学期间面临的种种困难，把学校的真实情况告诉孩子。

解决每一个困难时，家长都不要擅作主张，克服不忍心孩子受苦的心理，把选择权教给孩子。

无论是决定何时复学，还是复学后对学校的选择，都要咨询孩子的意见。

这样的过程其实就是在培养孩子的克服困难的能力，他需要从这样的困境中走出来，才能学会战胜困难的能力。

END

有个复学成功的妈妈说：“一年多的时间里，我陪着我儿子以进一步退两步的步调向前走，虽然艰难，但也在逐渐向好。”

孩子有了复学的想法，表明父母前期的科学养育有了显著的变化，但并不代表家长能够停止学习，仍需根据孩子变动的情况及时调整自己。