俗话说，养儿方知父母恩。

很多事情只有为人父母之后才能体会到其中的不容易，就拿教育孩子这件事来说，科学育儿倡导的是“不吼不叫”。

然而，很少有父母在管教孩子的过程中可以做到心平气和，一点情绪都没有。于是，经常有家长会在孩子不听话的时候，对孩子进行吼叫，甚至动手打孩子等等。

可是，当我们吼完孩子之后，又总是为自己的冲动而感到后悔，我们其实是不想吼孩子的，只不过是控制不了情绪才会这样。

吼完孩子后，觉得很对不起孩子。

这是大部分家长的内心活动，于是就暗暗跟自己说，如果还有下次，一定要尽量克制定自己的情绪；可当真正的“下次”到来时，家长还是会继续吼叫，然后继续后悔。

其实，这种现象非常正常，家长没有必要总是满怀内疚感，毕竟人非圣贤，有情绪是很合理的，尤其是带孩子这种事情，考验的本就是家长们的耐心。

可是，当我们吼完孩子之后，又不能什么事情都不做，否则对孩子还是会造成一定的伤害的。比如孩子会变得自卑、脾气差、爱说谎，更严重的可能会自闭，或者大脑中用来学习、记忆的区域会出现萎缩，从而造成智力受损，记忆力下降，专注力差等等情况，而这些伤害几乎是不可逆的。

因此，当我们真的忍不住吼完孩子之后，还是有必要进行及时地弥补，以免孩子受到不可逆的伤害。

总是忍不住地吼孩子，吼完又后悔了？很正常，做好四步可弥补回来

第一步，共情，说出孩子心里的感受。

吼完孩子后，家长需要先平复自己的心情，然后跟孩子说：宝贝，妈妈对你发脾气了，吼你了，你心里一定很难受吧？如果想哭，你就哭会儿吧，妈妈陪着你。

把孩子心里所受的委屈说出来，帮孩子疏导心里的负面情绪，否则负面情绪总是积压在心里，会影响到孩子的身心健康。

家里如果有青春期的孩子，这些家长应该就会深有体会；孩子小的时候跟自己的关系很亲密，什么事都会找你说，可是随着孩子的长大，孩子与你之间的关系似乎越来越生疏，你们之间也变得越来越没话讲。

甚至有些家长一个星期跟孩子讲话不超过10句，为什么会这样？

不是你们没话讲，而是孩子有话却不主动跟你说。因为你根本就不懂得“共情”，从不站在孩子的角度去体会孩子的感受，所以孩子觉得有话跟你讲了也没用。

因此，“共情”是每一位优秀家长的必备能力。

第二步，情感表达，说出你的态度。

吼完孩子之后，你需要把孩子轻轻地抱在怀里，让孩子有安全感，能感受到你对他的爱意。

“妈妈吼了你，你心里不好受，但是妈妈心里同样不舒服，可是不管怎么样，妈妈心里永远都是爱你的。”

总是被吼骂的孩子，永远都自信不起来，可是爸爸妈妈对孩子的爱，却是孩子能战胜一切困难的法宝。

第三步，对事不对人，摆明立场。

孩子被吼完之后，常常会自我怀疑，他们会想爸爸妈妈是不是不喜欢我，是不是我做得不够好。

因此，家长要摆明你的立场，对孩子说：“妈妈指责的不是你这个人，而是你做的这些事情的行为，让妈妈很不喜欢。”

这个时候，孩子心里就能意识到，原来是他的某一些行为，惹得妈妈不开心，那么下次避免这些行为，就不会挨骂了。

不过有些家长的情绪可能比较大，孩子做错事后，该批评也批评了，可是家长依然不肯罢休，不给孩子做这个，不给孩子做那个，从而给孩子带来二次伤害。

正所谓对事不对人，家长不能带着情绪去处理问题，只要孩子不再犯同样的错误，就不能无故地批评孩子。

第四步，给信心、给鼓励。

“宝贝，人都会犯错，没关系，只要同样的错误不要犯第二次就行了，妈妈相信你会改过来的，对不对？你在妈妈的心里可是非常棒的。”

负面情绪处理完之后，就该给予正向的肯定和鼓励，这样孩子才会下定决心去改正，不然下次该犯的错误还会继续犯的。

教育孩子确实是一门学问，父母的态度、行为无时不刻都在影响着孩子，看似一件很小的事情，如果处理不好，可能就会给孩子带来很大的伤害。

都说幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。做个“不吼不叫”的家长确实很难，可是情绪管理是每一个家长的必修课，等孩子长大之后，你就能看到自己的成绩，这门必修课到底及格了没有？

（图片来源网络，侵删）