前段时间一位妈妈带孩子，

来多特进行了专注力测评，

结果被测评报告惊呆了哇！

要上小学了，妈妈带着孩子来多特儿童专注力做测评，想了解优势和短板，结果显示孩子的视觉工作记忆和听觉记忆都不错，这代表着孩子认字快、听到的记得牢。但孩子的听觉广度不足，所以平时说话，孩子就跟没听到似的...

薄薄几页纸，揭示了孩子小脑袋中的秘密，多特儿童专注力测评究竟是怎样的？它如何解释孩子各项能力发展的水平？我们今天就来科学了解孩子的专注力测评。

多特儿童专注力测评，从听知觉、视知觉2大板块，听觉广度、听觉稳定性、听觉工作记忆、听觉加工速度、视觉广度、视觉分辨、手部控制、视觉工作记忆、视觉加工速度9个维度，精准了解孩子的专注力发展情况。那么这些词分别代表着什么意思呢？

听知觉能力

听知觉能力测评包含了孩子听觉广度、听觉稳定性、听觉工作记忆和听觉加工速度的情况。

听觉广度

听觉广度是听知觉能力的基础。听觉广度好的孩子，可以听完长句子；听觉广度不足的孩子，只能听到一部分短句子，常常出现听不全、难理解的现象。

听觉广度不足的孩子，不管是生活中父母叫他做事情，还是学习时听老师讲知识，都只能听到其中一部分，常常出现听漏、听了不为所动的现象。

听觉稳定性

听觉稳定性是代表孩子听觉注意力的时间长度。听觉稳定性好的孩子，能长时间听你讲话，或长时间听知识讲解；而听觉稳定性不好的孩子，在听的时候就容易分心、走神。

听觉工作记忆

通俗地说就是记忆口头语言的能力。听觉记忆好的孩子，他能牢牢记住别人说的；听觉工作记忆弱的孩子，就经常“左耳进、右耳出”，听完后半句就忘记前半句。

听觉加工速度

听觉加工速度是代表听觉能力的反应快慢，听觉反应快的孩子，别人发出的任务、指令，他能立马反应过来，去执行；而听觉加工速度弱的孩子，就表现为慢吞吞，跟不上节奏。

视知觉能力

视知觉能力测评包含了孩子视觉广度、视觉分辨、视觉工作记忆和视觉加工速度和手部控制的情况。

视觉广度

视觉广度是指眼睛看到的范围，会直接影响孩子的阅读速度。视觉广度好的孩子，可以一目十行，阅读速度快；而视觉广度不足的孩子，需要一字一字地看，阅读速度慢。

视觉分辨

视觉分辨是指区分相似字符的能力。比如区分“我”和“找”，“b”和“d”，视觉分辨好的孩子可以准确辨别，视觉分辨弱的孩子，就经常看错字、写错字。

视觉工作记忆

视觉工作记忆是孩子认字、符号，学习几何图形的基础。视觉工作记忆好的孩子认字快；视觉工作记忆弱的孩子认字吃力，抄写容易出错。

视觉加工速度

视觉加工速度指孩子看读生字、看算加减、看读拼音的速度，它决定孩子的阅读效率。视觉加工速度快的孩子，考试、写作业效率高，视觉加工速度慢的孩子，会过分注意局部，且经常出现跳字漏行的现象。

手部控制

手部控制能力是指手的肌肉力量和精细控制，影响着孩子的书写。手部控制好的孩子，能完成大量的书写，字体端正漂亮；而手部控制不佳的儿童，写字歪歪扭扭，而且容易手酸，会出现写作业效率低、不想写的情况。

关于多特儿童专注力的测评，您了解了吗？这项测评系统是由中科院心理所和多特共同设计研发，根据脑科学原理-PASS理论，采集9万多名4-12岁中国儿童专注力水平常模，构架的测评系统，通过了中国心理学会标准委成果评定。

孩子的专注力，是一切知识学习、技能学习、兴趣学习的基础，想了解您孩子的注意力情况吗？多特儿童专注力测评为您解答！