“这趟新疆之旅充满着未知，一幅画却是这未知里最大的支持。来新疆工作的第二天，我怀着忐忑的心情走进教室，一个名叫麦尔孜耶·塔伊尔的女孩激动地将一幅‘两个人手拉手’的画递到我手里。她用图画告诉我‘欢迎老师来到这里’，给了我最大的感动。”支教的第二天，新疆学生的一个平凡举动，让枣庄学院学生许可颇为感动。

前不久，山东大学生援疆实习支教师生座谈会在枣庄学院举行。会上，来自教育部教师工作司、山东省教育厅、喀什地区教育局等有关部门负责人和高校代表研讨并分享了该校新疆支教的做法和经验。“带着感情去支教”是援疆师生共同的感受，他们在会上激动地分享自己支教的经历。

枣庄学院汉语言文学专升本的学生索雯程，第一次援疆到疏勒县第二小学教一年级时，有一次放学了，她看到一个平时上课非常调皮的男生在抹眼泪，问他为啥哭，他说他爸爸病了没有人来接他。索雯程就叫来同事开车一起把他送回家。从此之后，那个男生上课出奇地乖，再也没有调皮过，成绩也越来越好。“我感觉到关心是一种有效的教育方式，同时也感受到支教带来的喜悦。在支教结束时，好几个小朋友哭着抱住我说：‘索老师，你能不能不走？’当时我哭了，我在心里暗暗下定决心，毕业了一定再回来。”

“祖国需要，我们必到！”纪仁杰于2016年专科毕业后参军入伍，服役于武警北京总队仪仗中队，连续两年获得优秀义务兵称号。今年是纪仁杰考上专升本的第一年，他毅然报名援疆支教。纪仁杰在疏勒县第二小学支教，由于其武警的背景被安排教体育。在体育课上，他将防身技术、反恐技术等自身才艺巧妙地安排到教学中，并新创体育科技艺术课。

今年3月，枣庄学院205名师生一起来到新疆喀什。此批支教师生被安排到喀什市疏勒县23所学校，教授学生11000余人，每周上课超过2400课时。

“这是我们第四批援疆支教团赴疆开展支教。自2018年起，学校连续选派4批援疆实习支教团，现在支教师生已近千人，受益学生超过3万人。”枣庄学院党委书记曹胜强介绍说。

《中国教育报》2021年09月06日第3版

作者：本报记者 张兴华 通讯员 孙佩锋 张昌林