2021高考作文必备6大应用文作文模板，收藏！
天星教育2021-05-25 21:03
近两年，高考作文命题非常注重特定情境下的应用文写作，如2020年高考全国Ⅰ卷作文题要求写一篇班级读书会上的发言稿，讨论“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深”；新高考Ⅱ卷要求考生客串《中华地名》主持人，写一篇主持词。
2019年高考全国Ⅰ卷要求考生面向本校同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”；全国Ⅱ卷则设置了5个不同情境，考查演讲稿、书信、观后感等应用文体。
因此，同学们在作文备考中要重视特定情境下应用文的写作，对于考过的应用文体（书信、演讲稿、观后感、主持词）要重点突破；对于没有考过的应用文体（倡议书、辩论词等），要未雨绸缪，适当进行训练，掌握基本写法和格式要求。
但是，对于应用文写作，很多同学非常困惑。小一为同学们提供热考应用文作文模板，助同学们写出高分应用文。
热考应用文模板1：书信
书信
要求写书信的作文题，一般有以下共同特点：设置具体的人物身份、情境，要求考生准确把握事件或时代背景，在特定情境中以特定的身份展开联想，完成作文。鉴于此，考生写作时应注意以下几个方面
1.明确对象与情境要求
（1）明对象。作文题要求写书信时，考生必须明确题目规定的写信对象、写作者身份等，并根据设定的写作者身份与写信对象的关系合理安排书信的称谓和交流方式。如2020年高考全国Ⅲ卷，写信对象是“高一新生”，写作者身份是“高三毕业生”。
（2）知情境。作文题中有明确情境要求的，书信内容中要有适当的情境体现，否则，作文就可能偏离题意。例如，2019年高考全国Ⅱ卷任务⑤“2049年9月30日，写给某位‘百年中国功勋人物’的国庆节慰问信”，考生写作时就应体现出新中国成立100周年、中华民族实现伟大复兴等时代背景和情境。
2.行文要有情感、有温度
考场作文写书信，不能只是“晓之以理”，还要能够“动之以情”，要有热情的文字、真挚的情感，哪怕是批评对方，也要真诚恳切，忌冰冷说教。写作时劝说别人改正错误，你可以选择这样的句式：“叔叔阿姨，我知道你们是有苦衷的……”“亲爱的爸爸、妈妈，你们的初衷是好的……”“××哥，我知道，你不是不体谅父母，只是被委屈和愤怒冲昏了头脑……”。
3.内容要体现自我认知的深度
写作涉及宏大主题类书信时，行文中要体现出自己的社会参与度和思维深度，融入家国情怀、责任担当、奋斗进取等时代精神，如此往往更能切中命题意图，博得阅卷老师的青睐。
写作生活事件类书信时，要在对具体事件、细节描述的基础上，展开深入感悟，表达真切的情感、深刻的思想。
4.书信体作文的格式要求
①称呼，顶格书写以示尊重，后面用冒号以引起下文。
②问候语，单独成行，空两格写“你好”“您好”等，后面用叹号表达真挚、热烈的感情。
③正文，写在称呼语下一行，首行空两格书写。如果写的是几件事或一件事的几个方面，应分清层次。
④祝愿语，正文结束后另起一行空两格写“敬祝”“祝您”等语，另起一行顶格写“健康”“进步”等语。
⑤署名，写在结尾的右下方。
⑥日期，写在署名下一行偏右处。
范文
少年当日出扶桑
贵州考生
亲爱的学弟学妹们：
在这个栀子花开的季节里，你们即将开启新的航程，在未来乘风破浪。也许现在的你们，正对着新的人生阶段感到焦虑或彷徨。没关系，请相信：一切都还好，一切都会好。而我，如此幸运，可成为你们日出扶桑的成长之路上的一道微光。
“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”这是三毛留给我们的最浪漫也最现实的话语。是的，我建议你们直面自己的内心。沉下心来去想想，你自己是谁。因为决定你将来成为什么模样的人的，正是你自己。听，那是无臂钢琴师的独白，当上帝递给他错轨的命运之旅时，他在流水般的琴音中奏出了自己的不屈和不同凡响。你的命运，从来都不在别人的嘴里，而在你的掌心。或许你在胆怯，在挥霍自己的年华，那么少年，当你不知如何自处时，请看看镜中的自己，扪心自问，自己想要怎样的人生。你们曾被迫上自己不喜欢的课外班，也曾在网吧里通宵打游戏，可现在，你们有个可以剖析自我的机会，请坚定自我，直面内心，这个过程可能会不小心触及你的很多不愿忆起的痛苦，但破茧成蝶，方为成长。
“她那时候还太年轻，不知道所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。”这句茨威格在《断头王后》中评价玛丽皇后悲剧命运的话，我将它解读为人要过为改变命运而奋斗的生活。没错，光仰望星空是不行的，还要脚踏实地去干。你以为在棋盘上杀伐纵横的柯洁口出狂言，仅凭一时少年意气？那是他6岁开始练围棋，为每一场失败反思总结，每天封闭训练，一路过关斩将拼出来的“天选之子”的骄傲。你们看，没有谁是轻易就成功的。“玉不琢，不成器”，在觉得自己是块璞石的同时，你也要提醒自己，好玉都是打磨出来的。我见过很多人，在别人夸赞他们时，他们总是谦虚以对，他们内心比谁都清楚奋斗的意义。当你一步步走近自己的梦想时，你会明白，岁月给你的，从不是惊喜，而是一次公平的再分配。
“你是什么，中国便是什么。”这是卢新宁2012年在北大毕业典礼上讲的话，她的话启示我们怎么做才能成就最好的自己：眼界宽广，胸怀祖国。过去有周总理年少时“浮舟沧海，立马昆仑”的豪情宣言，现在有中国跳水小将张家齐入水惊鸿为国争光的实际行动。一代人有一代人的使命，但爱国情怀不变，而且它不强人所难，而是让人量力而行：你可以在读圣贤书的时候观天下事，你甚至可以向路过的外国友人宣扬我们的民族文化……这些都是生活中随手可做的小事，所以别再观望，跳出你自己的小圈子，用你的行动去告诉世界：美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。
你们是少年，是见秋风不悲、遇不平敢鸣的少年，正是有了你们，这时代才有了希望，才有了未来。别人的建议再多再好，实践的主体终究是你们，所以，此间的少年，别害怕，昂起头来，把生命的每时每刻都活得像高光时刻。
你们的学长
2020年7月7日
热考应用文模板2：演讲稿、发言稿
演讲稿、发言稿
演讲稿、发言稿是集会、庆典等场合演讲者、发言者所用的文稿，二者很相似，但又各有特点。演讲的目的是把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给听众，达到宣传或教育的作用。演讲稿在本质上属于议论文的范畴，但它在说理的同时，总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。发言稿则更侧重于谈自己的意见、看法。从写法上看，发言稿更自由一些，可以谈看法、意见，也可以谈自己的思考、感想等。
演讲稿、发言稿的写作，要注意以下几点
1.切合情境，有的放矢
作文题要求写演讲稿、发言稿，一般会创设特定的情境，考生写作时要弄清情境包含的演讲或发言的对象、内容和目的，从而有针对性地安排作文内容。如2019年高考全国II卷作文题任务“1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿”，考生作文时应该弄清以下内容：一是演讲对象，1919年5月4日学生集会上的青年学生；二是内容，民族存亡之际，爱国革命运动；三是演讲目的，倡议青年学生奋起抗争。
2.观点鲜明，情理相融
演讲、发言要观点鲜明，赞成什么、反对什么要有清晰的表达，这体现着演讲者、发言者对问题的认识程度。演讲要能激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之振奋，情绪为之激昂，从而增强鼓动性。发言也有情感的交流，但不如演讲那么强烈，重在沟通、交流、分享。
3.格式规范，层次清晰
考场作文写演讲稿、发言稿，文章大体要有标题、称谓、主体等内容。主体一般有三部分：一是开头，主要表明演讲者、发言者在某人某事某问题上的观点、态度等；二是中间，阐述自己观点的理由、原因等；三是结语，或总结全文内容，或说一些鼓励、号召性的话，最后还有致谢语，如“谢谢大家”等。
演讲稿
以青春之名，共创美好未来
辽宁考生
尊敬的各国青年代表：
大家好！我是中国青年代表郑中国。
此时此刻，看着各位代表青春靓丽的面庞，我感受到了空气中弥漫着的青春气息，我看见了你们身上蕴含着的成就无限可能的力量。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句诗形象地描绘了我们此时的状态。我认为，青年要把握自己的青春，让青春在新时代的大潮中闪光。所以，我演讲的主题是“以青春之名，共创美好未来”。
以青春之名，共创和平未来。和平的世界是世上最美丽的一幅画，是最动听的一首诗歌，是最亮丽的一道风景。两次世界大战让人们饱受战争之苦，也让人们更加懂得和平的珍贵。然而，当今世界，一些国家和地区的人们依然生活在战争的阴影里，家园被毁，流离失所。作为青年人，我们不仅是一个国家的公民，还是这个世界的未来，在追求和平、保护自己国家不遭受战争的同时，也要同心协力，共同营造一个和平的世界，让我们的后代在和平稳定的环境中健康成长。
以青春之名，共创科技未来。当今世界正是科技大发展的时代，科学技术日新月异，知识推陈出新的周期不断缩短，世界的未来也注定是科技的未来。科技的发展依赖于全人类，每一项科技成果的问世都必将推动人类走上一个新的台阶。青年更具创新意识，是人类进步的希望，因此，我们在享受科技成果带来的便利的同时，也要继承先辈的精神，发挥自身的潜力，为世界科技的发展贡献自己的力量，在科技发展的道路上留下属于我们的印记。
以青春之名，共创友谊未来。友谊是人与人、国与国在交往活动中产生的一种情感，人与人、国与国之间只有不断地增加了解才能增进友谊，进而化解矛盾和仇恨。人类是一个大家庭，所有人都住在地球村，虽然“山和山不相遇”，但是“人和人要相逢”，我们应当“同气连枝，共盼春来”。青年是各国未来的建设者，应当紧跟时代步伐，不断学习，与时俱进，增加交流，努力培养深厚的友谊，共同发展进步。在未来，我们必将建设出一个友善和谐的世界。
以青春之名，共创美好未来。“数风流人物，还看今朝。”请相信，环境和平、科技先进、友谊深厚，一定会是未来世界的模样！
感谢大家的聆听！
发言稿
倘若世上没有了千里马
——我的读书会发言稿
安徽考生
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能有机会和同学们分享阅读的收获。聆听了大家的发言后，我也想将自己对管仲的一些粗浅认识，与大家交流一下，希望能得到大家的指教。我发言的题目是“倘若世上没有了千里马”。
相信大家都还没有忘记我们学过的韩愈的《马说》吧？在这篇文章中，一代文坛宗师韩愈“世有伯乐，然后有千里马”的观点，可谓石破天惊、振聋发聩。人们也由此懂得了伯乐的价值，懂得了机遇、被赏识、被发现对于一个人的重要性。不过，针对咱们今天讨论的材料，我倒想换一个角度思考，倘若世上没有了千里马，那情况又会怎样？
倘若世上没有了千里马，纵然有再多的伯乐，也只能望“马”兴叹，最终恐怕只能无奈地从“瘸子里选将军”了吧！大家都知道，这样选出来的将军，终究还是无能之辈。由此看来，伯乐存在的基础，应当是这个世上存在着千里马。就像管仲被鲍叔举荐一样，诚然，鲍叔是管仲的伯乐，因为鲍叔的举荐与让贤，管仲得以辅佐齐桓公成就霸业。但，管仲本身有千里马的才华，才是其成功的根本原因。如果其只是赵括式的纸上谈兵之流，纵然被举荐，也难以有所成就。诸葛孔明先生不可谓不会识人，也算得上是伯乐了吧？然而，他挥泪斩马谡的故事，不是也很能说明问题吗？
诚然，任何时代，都不可否认伯乐存在的意义与价值，但仅有伯乐，显然是远远不够的。培养千里马，培养人才，让社会上拥有足够多的千里马，才是社会发展的重中之重。就拿我们国家的发展来说，近年来，我国取得的诸多令世界瞩目的成就的背后，不就是千里马式的精英在发挥硬核作用吗？两弹一星、北斗导航、中国高铁、中国5G……哪一个“中国骄傲”的背后，不是钱学森、钱三强、于敏、邓稼先这样的“千里马”在驰骋疆场呢？空谈误国，实干兴邦，这可是早已为历史所证明的颠扑不破的真理啊！
同学们，我们还年轻，未来的路还很长。我时常听到一些同学担心甚至抱怨，自己将来能否遇到伯乐，自己的才能会不会被埋没。我想，与其杞人忧天，天天渴望遇到伯乐，不如沉下心来提升自己，让自己成为金子，成为千里马。否则，作为一匹驽马，就算伯乐来了，其命运也是不会被改变的。
我的发言到此结束，希望能得到大家的批评指正，谢谢大家！
热考应用文模板3：主持词
主持词
主持词，即主持人在主持节目的过程中进行节目串联的串联词，具体写作时要注意以下几个方面。
1.突出活动主旨并贯串始终
写作主持词，要明确所要主持的节目的主题，并将该主题贯串于主持词的始终，从而使文章内容丝丝入扣。
如2020年新高考Ⅱ卷优秀作文《带你走近莺歌海》，开头点明活动主题“今天，我们就带你走近莺歌海这个独特的海边小镇”后，围绕莺歌海，从地理位置、自然环境，人们的生产、生活状况等多方面展开；最后邀请观众去莺歌海、结束节目。全文紧扣活动主题，结构严谨规范。
2.契合节目定位，突出对象特征
主持词在说明或描述对象时，首先，要契合节目的定位和风格，如娱乐节目的主持词应轻松幽默；新闻联播的主持词要庄重严肃，具有思想性；文化类节目的主持词要厚重大气，自然亲切。其次，要抓住对象的特征，给读者留下深刻的印象。如描述一座城市，可突出其自然景观、人文景观特点，挖掘其文化精神、人文情怀，展现其独特魅力。
3.情感浓郁
主持人要以真诚、炽热的情感向观众说明或描述对象，因此主持词的文字要有感染力，如此才能引起观众的情感共鸣。写作中，可通过形容词，在说明、描写中融入情感，还可以运用排比、比喻、对偶、反复等，作为表达情感的辅助手段。
范文
带你走近济南
海南考生
亲爱的观众朋友：
晚上好，我是本期《中华地名》的主持人，本期节目我们将带您走近济南，领略济南的大美风光和深厚的文化底蕴。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这副对联可看作人们对济南的赞美。济南地处华北平原东南部边缘、山东省中部，是山东省的省会。它风景秀美，人杰地灵，是一座令人向往的历史文化名城。
先来观赏泉吧。济南城内百泉争流，有“七十二名泉”之说。因此，济南又被称为“泉城”。百泉之中，以趵突泉最为著名。澄清的池水中，三处泉眼永不停息地向上腾起水花，泉水清亮，如珍珠般翻涌，有时上方水汽弥漫，白茫茫一片，形成“云雾润蒸”的景观。趵突泉曾被乾隆皇帝御封为“天下第一泉”，每年都会有大量游客前来观光。
百泉之城不只有泉，还有湖，其中最负盛名的便是大明湖。大明湖风景秀丽，若登高俯瞰，只见大明湖平极，静极，翠极，仿佛一块上好的翡翠。若绕岸近观，则可见郁郁苍苍的芦苇和岸边婀娜多姿的垂柳。微风吹过，柳枝轻扬，最是好看。更妙的是湖里的荷花，初夏时小荷尖尖，盛夏时红荷映日，便是入了秋，也可泛舟湖中，残荷听雨。
我们再去看看济南另一处亮丽的风景，被联合国教科文组织授予“联合国国际艺术广场”称号的泉城广场。泉城广场上天蓝的“泉”字雕像无声伫立，寓意深刻；入口处的《泉城颂》诗作描述了泉城济南深厚的自然人文底蕴，表达了当代济南面向世界的广阔胸怀；夜晚的荷花形音乐喷泉五彩缤纷，都是极具济南特色的风景。此外，还有“海右此亭古，济南名士多”的历下亭，供奉众佛的千佛山等。济南的名胜，真真是多得数不过来。
除了“物华天宝”，还有“人杰地灵”，济南的历史名人也不少，“济南二安”——著名词人辛弃疾、李清照。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，这些诗词为济南的历史文化添上了流光溢彩的一笔。
到了现代，最喜欢济南的当属老舍了。老舍称济南是他的“第二故乡”，他不仅写了《济南的秋天》，还写了《济南的冬天》，把一个山水秀丽的济南，活脱脱写成了他散文里的经典地标。
齐鲁大地历史文化悠久，泉城济南风景秀丽迷人。欢迎您到泉城来，好客山东等着您。
亲爱的观众朋友们，今天的节目就到这里，下期节目我们再见！
热考应用文模板4：观后感
观后感
《疯狂作文·高考一类文计划4》
热考应用文模板5：辩论词
辩论词
辩论词，是专题辩论会上的发言稿。辩论会上，一般正方、反方都会有一辩、二辩、三辩，每位辩手的辩论词侧重点不同。考场作文要求写辩论词时，一般只要求写“辩论词”，不涉及“几辩”，因此只要符合辩论词的一般要求即可。具体写作时要注意以下几点。
1.结构完整
辩论词一般包括开篇的称呼语、正文、结尾的致谢语三个部分，正文内容一般由“亮观点”“讲理由”“作结论”组成。（1）亮观点，即明确身份和辩论主题，进而明确己方观点。（2）讲理由，这部分内容是辩论词的重点内容，一般应围绕己方观点从多个角度阐述理由，分条分点写出，同时要有反驳。（3）作结论，这部分内容是对前文观点的总结和强调。
2.理由充足
一是要善于从不同的角度、层面分析问题，将理由说清，把道理讲透。二是辅佐说理的论据要充实典型。
3.掌握技巧
一是要充分研究论题、双方观点、用于支持或反驳观点的材料等，做到知己知彼。二是观点鲜明，开门见山。辩论词开篇最好直接表达己方观点，可以用“对方辩友，我方观点是……”“对于对方辩友的……观点，我方并不认同，理由如下……”等带有明显针对性、观点性的语言。三是针锋相对，找准靶向。针对对方论点、论据或论证中的某个“点”，分析其错误，从而证明自己观点的正确性。
范文
行高于人，众必仰之
赵璐瑶
尊敬的评委、对方辩友 ：
大家好，我是反方一辩。我方的观点是 ：行高于人，众必仰之。
这个世界好比一座大熔炉，锻造出一批品质不同的灵魂。这些灵魂出处有阴阳两道，阳道为身正德高之人，其后追随者必以千亿计，而阴道之丑陋奸诈之人，最终会孤独没落。也就是说行高于人，众必仰之 ；阴险小人，众将弃之。
行高于人，众必仰之，是人的本性使然。“人之初，性本善。”人们携着善意来到这个世界，而人在世间经历的一切又都使人的本质更加凸显，那便是对美好事物的不断渴求，即使有畸形心理的暗苗生长，也无法使这本质的光芒彻底熄灭。否则钟芳蓉怎会毅然选择北大冷门的考古专业？正是“敦煌女儿”樊锦诗放弃优越条件、不顾黄沙扑面奉献自己的高洁品质点燃了钟芳蓉对考古的热爱之火。
行高于人，众必仰之，符合人的发展需要。周总理日理万机，大爱无私，天下为公，得到全国人民的衷心爱戴。乐于助人的雷锋全心全意为人民服务的精神光芒指引着几代中国少年，成为我们的精神坐标。焦裕禄鞠躬尽瘁死而后已的优秀品质，成为无数共产党人立身报国的指路明灯。还有邓稼先、于敏、季羡林、屠呦呦、钟南山……他们以高贵的品行、杰出的贡献，成为中华民族的骄傲，提起他们，谁能不仰之？
也许有人会说“木秀于林，风必摧之”。历史上因为种种原因，行高于人而遭受非议的不乏其人，例如屈原、贾谊等。但我要说行高之人，哪怕一时受到不公正对待，也终将被后世仰视，历史最终会给他们以公道，他们的光辉必将照亮千秋万代。
社会的发展总是由“行高于人”之人推动。孔子一辈子确实不得志于君，有时甚至“累累若丧家之狗”。然而，到了汉代，孔子被人尊为“圣人”，成为“万世师表”。直到现在，孔子学院遍及世界，成为世界了解中国文化的窗口。在构建人类命运共同体的今天，孔子的品行无疑仍在发挥着极其重要的作用。行高于人，众必仰之，是历史发展的必然趋势，历史必将留下品德高尚、行为光明的英雄的跫音。
如今，中华民族巍巍屹立于世界民族之林，这一切与无数令我们仰视的行高之人密不可分。没有新中国第一代科技工作者的无私奉献，就没有我们今天能够领先世界的高铁、5G 等核心技术，所以钱学森、邓稼先众必仰之 ；没有一代代建设者的艰苦奋斗，中华民族贫穷落后的面貌就难以改变，所以王进喜、郭明义众必仰之。
综上所述，行高之人，众必仰之，是由人的本性、人的自身发展需求以及历史发展的需求决定的，也是无数事实证明了的道理。
陈述完毕，谢谢大家！
热考应用文模板6：倡议书
倡议书
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