十六七岁的孩子不想上学,这部分人群不在少数,如果有心去查询统计数据,高中以下学历的占有很大比重,只是我们没有更多关注罢了。
十六七岁孩子不想上学,存在以下几种情况:
一是读不懂,学不会。
脑袋完全没开窍,对于书本知识天生绝缘,在学校里这部分孩子是外人,融入不进去。
二是家庭和环境影响。
原生家庭没有受到学校教育或者受到学校教育很少,对于学习的认识不是很清楚;还有一部分孩子身处没有学习资源的环境,或者他的周边人都是不学习的人,感觉学习无用,从而放弃上学。
三是家庭发生重大变故或者自身问题。
比如家庭或外界给的压力太大,不堪重负,造成心理和精神疾病,产生厌学情绪。
四是对学习不感兴趣,喜欢做一些和学习无关的东西。
比如技术、技能或者动手动脚操作类的事情。
五是对学习感到迷茫、无望。
认为即便是考上大学,也是垫底,出路在哪里不知道,这是一部分孩子和家长普遍的共识,莫不如不读高中,直接进去社会,或者学习一门技术,或者帮助家里照看生意,或者直接去打工。
针对不想上学的孩子,主要看家长的态度和想法,如果家长对孩子学习有足够的认知,对孩子未来发展有所打算,家长会利用一些方法和孩子沟通,把孩子送到学校,继续学习。
如果孩子确实无心学习,家长也无法改变孩子的想法,为以后生存着想,就应该劝孩子学习一门手艺或者技术,毕竟现在上大学不是唯一出路。
如果有条件的话,可以让孩子体验一下吃苦。
有个故事,孩子不想上学,父亲就带孩子到工厂做工,又脏又累又困又苦,做了一段时间,孩子自己缴械投降了,重新回到学校读书。
十六七岁的孩子,一方面心智不成熟,一方面没有生活压力和生存残酷的感知,有许多他们认识不到的东西,这就需要家长或者亲戚朋友帮助孩子补补课,增加一些认知和体验,让孩子从内心感觉学习的重要性,只要他们认识到了,会愿意回到学校读书学习的。
好孩子都是教出来的,不能输在家庭教育上,孩子的未来很大程度掌握在父母手中,父母给予孩子用心的引导和辅导,让孩子独立思考,自己的人生由自己打造,前提是有能力、有思想、有知识。
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