分享几个获奖作品《快乐成长》的手抄报，共赏
平安哨2020-11-19 10:23
手抄报对孩子来说，组稿、编辑、 排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
小学生画手抄报，家长可以指导。但一定不要代替完成，这样就失去了让孩子们画手抄报的初衷和意义。老师们评选表扬的时候，也应该考虑到这一点。不要评选或表扬那些超出孩子年龄、能力、理解范围内的“作品”。这样只会造成更多的家长去帮孩子画“手抄报”，毫无意义。
希望当孩子们把“手抄报”交给老师的时候，被表扬、获奖的时候。得到的是满足内心的成就感而不是隐隐作祟的虚荣心。
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