##利用波形图区分音调音色和响度
概念了解
音调是指声音的高低,决定因素是频率。物理学中用每秒内振动的次数--频率来描述物体振动的快慢。物体振动的快(即频率高)则音调高,物体振动的慢(及频率低)则音调低。
响度是指声音的强弱,俗称音量。决定因素是振幅(物体振动的幅度)。声音是否响亮,除了和发声体的响度有关外,还和人距离发声体的远近有关。
音色是指声音的品质特点,决定因素是发声体的材料、结构等。关键词是:辨声识人,识别乐器,辨别物体质量的好坏等。
做题依据
1.波形图的多少即波形的疏密程度(相同时间内振动的快慢)指音调;
2.波形图的高低即波形图的最高点和最低点的垂直距离(振幅大小)指响度;
3.波形图的形状即波形图上细小的波形差距指音色。
例题详解
1.如图所示,分别是音叉和钢琴发出的声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波(  )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.音调、响度和音色均不同
【解析】由题图可知,两幅图中声音振动的频率相同,因此音调相同;二者的振幅相同,因此响度相同;但它们的波形不同,发声体不同,故音色不同。故选C。
2.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法正确的是(  )
A.甲的音调比乙的音调低  
B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音调比乙的音调高 
D.甲的音量比乙的音量大
【解析】声音的音调高低,可以比较波形的疏密;声音的响度又叫音量大小,可以比较波形的幅度;通过比较图甲和乙可以知道在相同时间内波形振东的次数相等,也就意味着它们的音调相同,甲波形图振东的幅度大于乙,所以甲的音量比乙的大,故选D。
3.把频率为256Hz音叉发出的声音信号输入示波器,示波器展现的波形如图所示.若把频率为512Hz音叉发出的声音信号输入同一设置的示波器,其波形可能是图中(  )
【解析】首先明确频率为512Hz音叉发出的声音和频率为256Hz音叉发出的声音的波形是相同的,256Hz小于512Hz,由图可知,A图频率太小,B图波形不同,C图波形相同,且频率变大,D图频率相同,故C符合题意。故选C。
4.(1)请列举你所了解的一件乐器,说明它是怎样发出声音的,又是怎样改变音调和响度的。
(2)如图是将乐器发出的乐音输入示波器后得到的两个波形图,请根据波形图比较这两个乐音在音调、响度和音色三方面的异同。
【解析】(1)二胡:拨动琴弦,使琴弦振动,二胡产生声音,说明声音是由琴弦的振动产生的。
通过改变弦的长短改变音调,弦越长,音调越低;通过弹琴的力度改变弦的振幅来改变响度,用力越大,响度越大;
(2)波形图中两者的振幅相同,所以声音响度相同;完成一次振动所需的时间相同(都是两个格)即频率相同,所以音调相同;但在每次振动中,波的形状不同,即音色不同。
5.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是(  )
A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同
【解析】声音是由物体振动产生的,所以乐器发声时都在振动,A选项正确,不合题意;从波形图来看,三个乐器振动频率相同音调相同,振幅相同响度相同。但是波形图并不完全相同是因为不同乐器材料结构不同,声音的音色不同。所以答案B错误,符合题意。
#初中物理提升#
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