苏轼在《和董传留别》中写道:“腹有诗书气自华”
直到现在我们也经常用这句话来形容有才华、有气质的人。当今父母都希望自己的孩子能够有所出现,对此也是一直在努力的培养,但现在的家长往往过于注重孩子的成绩,从而却忘了中国传统文化——国学。
古典诗词研究大家叶嘉莹先生说:古诗词能让人心灵不死。从小让孩子接触古诗词,就相当于赢在了起跑线上, 今后无论是学习还是阅读,都会手到擒来。
一般情况下孩子到了2-3岁,就可以进行古诗词启蒙了,即使孩子不懂其中的意思,但是当家长读的多了,对孩子的未来也会有很大的影响。
古诗词会对孩子产生哪些影响呢?
影响一: 丰富孩子的精神世界
简简单单的几行诗句中,却蕴含着一个故事、一种意境、一种情绪,这不得不让我们感叹中华文化的博大精深,当孩子在背诵、学习古诗词的时候便能感受到诗中蕴含的这些情感,这些情感也会潜移默化地丰富孩子的精神世界。
影响二:锻炼孩子的语感,无形中就增强了孩子的语言理解能力
在国外有一位心理学家robot做了一项研究,他让2-3岁的孩子从小就背诵一种陌生语言,背了大概2年左右就不让他们背了。过了好几年之后,心理学家又把他们找来学习之前背诵过的陌生语言和另一种陌生语言,结果发现学习前者的速度比后者快了1/3。
影响三:丰富的知识储备
孩子6岁前大脑会处于发育的高峰期,这个时期孩子背一首古诗只需要反复阅读两遍就能够记住,当然这不仅是因为孩子此时记忆快,更是因为古诗带有很强的韵律感,更容易帮助孩子形成记忆。同时孩子6岁前背的古诗越多,那么词汇量以及文学素养也就越强,这对孩子未来学习有着很大的帮助。
影响四:增强记忆力
孩子的记忆力并非天生就好,而是需要通过不断地练习,逐步增强,孩子在背诵古诗的过程中,大脑会根据背诵的次数来形成一种永久式记忆,这也是为什么我们小时候背的古诗现在一提还能背下来的原因。
孩子背古诗需要注意哪些细节?
①让孩子理解古诗词中的意思:家长可以通过古诗的注释来让孩子理解所表达的意境,理解着背能够更有效地帮助孩子记忆和运用。
②不强迫孩子背古诗:幼儿时期背古诗最主要的就是培养孩子的兴趣,强迫孩子背古诗只会让孩子产生厌烦心理,对以后的学习都会有一定的影响。
下面这些古诗词,拿来给孩子做古诗词启蒙,再合适不过了!
1、静夜思
唐代:李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
明亮的月光洒在井栏前,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
2、咏柳
唐代:贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
3、元日
宋代:王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
4、清明
唐代:杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。询问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。
5、惠崇春江晓景
宋代:苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿,芦苇也长出短短的新芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
6、梅花
宋代:王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
7、 绝句
唐代:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
8、画
唐代:王维
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。
9、山村咏怀
宋代:邵雍
一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
不知不觉一走就离家二三里远了,轻雾笼罩着四五户人家。路边亭台楼阁有六七座,还有八九十枝的鲜花在绽放。
10、春晓
唐代:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。
从小培养孩子背诵古诗词,不仅是为了帮助孩子为将来的学习打下坚实的基础,更是未来孩子传承中国传统文化,感受中国的魅力,大家还记得诗词大会上的武亦姝吗?
当年诗词大会这档节目大火的时候,很多家长都纷纷留言,想要培养出这样的孩子……
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3~6岁是给孩子立规矩的黄金时期,老人们常说:3岁看大、7岁看老,所以说,对于孩子6岁前的教育是很重要了,除了父母基本陪伴之外,更要教育孩子的情绪表达和与人交往的能力,这些都是情商的基本素养。
父母要尽早培养孩子的情绪管理能力,免得孩子长大之后变得脾气暴躁,想培养孩子的情绪管理能力,绘本是必不可缺的,为什么这样说呢?因为孩子在小时候对故事以及图片最为敏感,绘本是最适合的。
我家孩子在3岁左右就看了很多的绘本,其中有一套《做最好的自己》孩子是非常喜欢的,全书一共有10册, 画面精美、内容孩子色彩鲜艳的插画,在3岁左右的孩子,可以当做是漫画书,还们可以用来亲子共读。在3~6岁当做好习惯养成的故事书,用来帮助孩子管理情绪,养成好性格。
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